从“去鲁迅化”现象反思鲁迅作品的教学意义

【类型】期刊

【主管单位】罗曼莹 

【主题词】 中学语文 文学教育 鲁迅作品 “去鲁迅化” 民族魂

【主办单位】当代教育实践与教学研究

【内容提要】2010年人教版语文教材再次改动鲁迅文章,“去鲁迅化”成为社会热议的焦点。众说纷纭的言论更深层次上反映了对当代语文教学的忧思。笔者搜集了大量研究鲁迅的资料,试图探寻“去鲁迅化”现象背后反映的鲁迅作品文学教育问题。

【年代】2017-01

【期号】第2期

【ISSN】2095-6711

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