用比较法对鲁迅作品进行教学的探索
日期:2017.01.01 点击数:3
【类型】期刊
【主管单位】黄红春
【主办单位】广西教育(B版)
【内容提要】本文从中学教材中鲁迅作品的人物形象、特殊环境、反语运用、特殊句式、爱憎感情、批驳对象等六个方面来阐释用比较法教学该类作品的可行性,并进行深度的探讨,让这种教学法的思维方式在新课堂中再展独特魅力。
【年代】2017-01
【期号】第1期
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