耕耘在信息技术与语文教学融合的新天地
日期:2015.01.01 点击数:3
【类型】期刊
【主管单位】张鑫
【主题词】 综合性学习 网络技术 文本语言 阅读内容 阅读感受 课文内容 信息技术 计算机网络环境 阅读训练 阅读教学
【主办单位】青少年日记(教育教学研究)
【内容提要】一、融入信息技术的阅读教学更高效阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。信息技术与语文阅读教学融合,就是让语文教学的理念和网络技术相融,探求一种高效、新颖的阅读教学模式。信息技术蕴涵的超大信息量正切合了“大语文观”的要求。阅读教学借助信息技术提供的资源,进行拓展阅读训练,开阔视野,增加学生的生活体验。1.拓展课文内容,多角度感知课文内容阅读教学是教师引导学生搜集信息、认识世界、发展
【年代】2015-01
【期号】第6期
【ISSN】1004-1079
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