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馆团联动开辟校园文化新天地
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作者：
李妍 来源：戏剧之家 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 校园 开辟新天地 馆团
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描述：随着改革开放和商品经济的发展,群众文化正向多方位、多层次、多元化、多类型的方向发展;节日文化、企业文化、商品文化、军营文化和校园文化等形式的文化事业正在蓬勃兴起,而且正逐步向正规化、科学化、制度化的方向发展,从而进一步促进了两个文明的建设和社会主义现代化的发展。在这个总趋势的潮涌下,全国各城市及我县不断涌现出了少年儿童艺术的各类团体和学校,使一部分艺术蓓蕾争先登上了文艺的大舞台,一展他们的才华。与此同时更加促进了校园文化的蓬勃发展,使校园文化逐步登上了新的台阶。
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馆团联动开辟校园文化新天地
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作者：
李妍 来源：戏剧之家(下半月理论版) 年份：2016 文献类型 ：期刊
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描述：馆团联动开辟校园文化新天地
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系列活动纪念周璇逝世五十周年
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作者：
李妍 来源：中国电影报 年份：2007 文献类型 ：报纸 关键词： 金嗓子 五十周年 周璇 系列活动 艺术成就 中国电影艺术 影片 国际电影节 歌曲 上海文化
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描述：本报讯（记者李妍）在“金嗓子”周璇逝世五十周年之际，上海电影（集团）公司与上海国际电影节办公室、中国电影资料馆、上海文化发展基金会等单位近日联合举办了“金嗓子”周璇逝世五十周年大型系列活动。此次活动由“周璇艺术成就纪念会”、“周璇电影回顾展”、“周璇艺术生平图片展”、“风华一时音乐party”组成，
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“起、承、转、合”话高中音乐鉴赏课教学设计：以《萧友梅与黄自》一课为例
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作者：
李妍姝 来源：音乐时空 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 音乐知识技能 起承转合 音乐文化素养 教学设计
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描述：教学设计是教学过程展开与推进的方案,好的教学设计能帮助学生形成系统的音乐思维体系,使教学的各个环节能更好的承接,帮助学生逐步的深入音乐作品,提高学生的音乐审美能力与音乐文化素养。本文以《萧友梅与黄自》一课为例,具体阐述如何以“起、承、转、合”四个环节进行教学设计,在教学设计中同时注重音乐与文化,提升课堂效率,从而全方位的提升课堂品质。