检索结果相关分组
- 陶行知的民族教育思想
- 作者： 鲁文文 陈荟 来源：中国民族报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：陶行知先生是我国著名的教育家、思想家，对我国教育事业的发展作出了杰出的贡献。他毕生致力于教育事业，不仅关注乡村教育问题，倡导民主教育，而且积极实践，推动平民教育运动的发展，开办“晓庄学校”、施行“小先生制”等。与此同时，陶行知先生也持续关注着我国的民族问题，并有其独特见解，更在此基础上形成了其重要的
- 沿着陶行知教育思想的足迹
- 作者：暂无 来源：中国民族报 年份：2004 文献类型 ：报纸
- 描述：尚立富摄（一）来重庆之前，我曾到北京采访过中国陶行知研究会办公室主任王铁城，他说：在北京师范大学百年校庆上，江泽民主席在大会致词中单独提到一个教育家的名字，那就是——陶行知。陶行知先生当年赴美国留学获得博士学位后，将杜威的教育思想与中国的实际情况结合，产生了符合国情的教育思想。“他的教育思想，是一种
- 践行陶行知乡村教育思想办好贵州农村教育
- 作者： 霍健康 来源：贵州日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：霍健康被毛泽东同志赞为“伟大的人民教育家”的陶行知先生(1891.10.18-1946.7.25),其教育思想尤其乡村教育思想和教育实践,对我国教育的发展产生了很大影响。今天,我们学习并践行陶行知“乡村教育是立国的根本大计”、“校长是一个学校的灵魂”、“教学做合一”等乡村教育思想,对办好我省农村教育
- 蔡元培教育思想的两点失误
- 作者：暂无 来源：生活日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：北大校园内的蔡元培像其实,蔡元培之所以反对读书做官论,这跟他一生多次游学西方的经历有关。蔡元培对西方尤其对欧美等国的高等教育的卓越性十分钦佩。以欧美等国为代表的西方高等教育的宗旨就是以研究高深学问为目的。学校和政府的关系是相互独立的关系,高等教育机构不受政府支配。蔡元培说:“思想自由,是世界大学的通
- 践行陶行知乡村教育思想，努力办好贵州农村教育
- 作者：暂无 来源：西部开发报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：被毛泽东同志赞为“伟大的人民教育家”的陶行知先生，其教育思想尤其乡村教育思想和教育实践，对我国教育的发展产生了很大影响。今天，我们学习并践行陶行知“乡村教育是立国的根本大计”、“校长是一个学校的灵魂”、“教学做合一”等乡村教育思想理论和实践，对办好我省农村教育有着重要指导意义。农村教育是贵州教育的重
- 纪念陶行知诞辰115周年――陶行知教育思想选粹创造教育思想：创造教育思想
- 作者：暂无 来源：上海师大报 年份：2006 文献类型 ：报纸
- 描述：陶行知是我国创造教育理论与实践的开拓者。陶行知在1933年发表了《创造的教育》，这是他创造教育思想形成的标志。陶行知的创造教育以生活为中心内容，旨在培养一种具有创新精神和创造能力的“真善美的活人
- 陶行知教育思想研讨会在邕举行
- 作者：暂无 来源：法治快报 年份：2006 文献类型 ：报纸
- 描述：本报南宁讯今年是人民教育家陶行知先生诞辰115周年，10月21日到23日，我区陶行知研究会在广西教育学院举行主题为“实践陶行知教育思想，提高教师职业素养”的纪念活动暨陶行知教育思想理论与实践研讨会。这次研讨会旨在向全区教育工作者倡导学习和弘扬陶行知“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的教育思想和“
- 《生活创新教育》践行陶行知教育思想
- 作者： 李子木 来源：中国新闻出版报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（记者李子木）7月15日，《生活创新教育》新书发布会暨职业创新教育研讨会在京举行。研讨会由中国外文局新世界出版社和陶行知教育基金会联合举办。《生活创新教育》由陶行知教育基金会执行会长崔祖瑛策划并作序，教育工作者周文彪主编。该书以陶行知生活教育思想为遵循，以教育现实为背景，从理论与实践角度，总结
- 陶行知生活教育思想永放光芒
- 作者：暂无 来源：南通日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：陶行知先生是伟大的人民教育家。陶行知的生活教育思想是他教育思想的核心，其精髓主要是三句话：“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”。这三句话实际上就是三个理论。关于“生活即教育”。陶先生“生活
- 陶行知教育思想对班主任工作的启示
- 作者：暂无 来源：铜都晨刊 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：近日，再读《陶行知文集》，被陶先生丰富的教育思想、求真的教育实践、知行合一的风范所折服，被他“爱满天下”的博大胸怀、“捧着一颗心来，不带半根草去”的伟大人格所感染。陶先生不愧为“伟大的人民教育家”、“万世师表”。反思平时所从事的班主任工作，觉得陶行知的教育思想对现代班主任仍具有启示作用。一、班主任要