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陶行知语录
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作者：暂无 来源：生活教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 儿童性 离苦海 政治问题 学之 世界史 集体力量
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描述：孔子说“学而不厌,诲人不倦。”有些人做了几年教师便有倦意,原因固然很多,但主要的还是因为不好学,天天开留声机,唱旧片子,所以难免觉得疲倦起来。唯独学而不厌的人,才可以诲人不倦。要想做教师的人把岗位站的长久,必须使他们有机会一面教、一面学。教到老、学到老……我想教师的进修,应该包括下列几种要素:(一)社会科学,如政治问题,经济问题以及世界史、本国史必须清楚;(二)教育本身的理论与技术,必须精益求精;
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陶行知语录
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作者：
陶行知 来源：生活教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 种稻 纯一不杂 教育观点 物感 一曰 来学 教授法 试验者 学之 教育研究
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描述：教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。在做上教的是先生;在做上学的是学生。从先生对学生的关系说:做便是教;从学生对先生的关系说:做便是学。先生拿做来教,乃是真教;学生拿做来学,方是实学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。从广义的教育观点看,先生和学生并没有严格的分别。实际上,如果破除成见,六十岁的老翁可以跟六岁的儿童学好些事情。会的教人,不会的跟人学,是我们不知不觉中天天有的现象。因此教学做是