-
“E”出小学科学新天地
-
作者：
夏业云 来源：教育实践与研究 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 小学科学 数字化 课堂教学 “E”课堂
-
描述：信息技术的快速发展,给课堂教学带来了耳目一新的变革.当前,“E”数字时代已经到来,它也一步一步走进小学科学课堂中,给小学科学课堂教学带来了巨大的变革.“E”课堂,将“生命世界”丰富的内容灵活形象地展现出来,展示出生命的价值与意义;使星空、地球等事物和景观直观地展示出来,让学生可以真实感知和探究宇宙大空间.“E”时代数字化教学给小学科学课堂教学带来了革命性的变革,冲击着老师、学生、家长的内心.所以在“E”时代数字化教学背景下,必将“E”出小学科学一片新天地!
-
“E”出小学科学新天地
-
作者：
夏业云 来源：教育实践与研究(A) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 小学科学 数字化 课堂教学 “E”课堂
-
描述：信息技术的快速发展,给课堂教学带来了耳目一新的变革。当前,"E"数字时代已经到来,它也一步一步走进小学科学课堂中,给小学科学课堂教学带来了巨大的变革。"E"课堂,将"生命世界"丰富的内容灵活形象地展现出来,展示出生命的价值与意义;使星空、地球等事物和景观直观地展示出来,让学生可以真实感知和探究宇宙大空间。"E"时代数字化教学给小学科学课堂教学带来了革命性的变革,冲击着老师、学生、家长的内心。所以在"E"时代数字化教学背景下,必将"E"出小学科学一片新天地!
-
抓好实验室管理使用 拓展科普实践新天地
-
作者：
汪志平 来源：中国农村教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 小学科学 仪器室 桂林镇 高科技农业 行为习惯 生活习惯 观察日记 葡萄沟 实验室管理 仪器名称
-
描述：科学课的宗旨是培养小学生的科学素养。科学实验室(仪器室)的建设、管理和使用,无疑是为小学生动手动脑,了解科学探究的过程和基本方法,提供了物质和行动上的根本保障。在此基础上,作为一所农村小学,我们因地制宜,不断拓展科学普及实践新天地,即将科学课由课堂延伸到校园科技馆,又由校园延伸更加广阔的田野,保持和发展小学生对周围世界的好奇心和求知欲,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯,形成敢于创新