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条
巧用多媒体技术教学构建语文课堂新天地
作者：
权兴祥
来源：
新课程(上旬)
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
辅助
异彩纷呈
直观形象
描述：
多媒体技术能够充分调动人的各种感官协同作用,有效地刺激各种感官处于兴奋状态,从而加深记忆,有利于知识的掌握。多媒体技术的适时适度、合理应用能为教育教学插上理想的翅膀,飞翔万里蓝天,驰骋知识的海洋,使语文课堂更加丰富多彩。
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