检索结果相关分组
- 陶行知与柯庆施
- 作者： 汪太戈 来源：徽州社会科学 年份：2004 文献类型 ：期刊 关键词： 教育工作者 生平事迹 中国
- 描述：陶行知(1891—1946)和柯庆施(1902—1965)都是徽州歙县人，陶长柯11岁。陶的老家在歙西距城4公里的黄潭源村，柯的老家在歙南距城45公里的竹溪村，也称水竹坑村。
- 陶行知教育思想讲师团暑假期间又有送教活动
- 作者： 沈文 来源：教育导报 年份：2007 文献类型 ：报纸 关键词： 暑假期间 教育工作者 校长 教育均衡 讲师团 班集体建设 陶行知研究 学术讲座 四川省 凉山彝族
- 描述：记者日前从四川省陶行知研究会获悉，今年暑假期间，该会将与凉山彝族自治州、巴中市、眉山市、德阳市等市(州)合作，举办部分骨干教师、班主任、校长等不同层次和规格的培训，7月中旬还将在成都市举办面向全省的“中学班集体建设学术讲座暨和谐德育研讨会”。这是继去年9月该会成立“四川省陶行知教育思想讲师团”以来，
- 社会资源：上海博物馆
- 作者： 方莉 来源：上海教育 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 教育指导纲要 教育工作者 教育内容 教育活动 上海博物馆 教育过程 民族精神教育 社会资源
- 描述：案例实施背景《上海市学生民族精神教育指导纲要》指出：教育工作者要善于挖掘课内课外民族精神教育的各种资源，用学生喜闻乐见的方式开展教育活动，重教育过程的体验、重教育内容的渗透。
- 试论蔡元培的教育思想及其人格魅力对现代教育的启示
- 作者： 范洪华 来源：教书育人(高教论坛) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 思想自由 教育工作者 五育 人格教育 教育传统 实利主义 大学教育思想 人格魅力 现代大学教育 公民道德教育
- 描述：蔡元培是我国近代史上最杰出的教育家之一,他始终信守爱国和民主的政治理念,致力于废除封建主义的教育制度,为我国教育的近代化做出了突出的贡献。特别是他在北大担任校长期间,对北大进行的一系列大刀阔斧的改革,提倡“五育并举”的完全人格教育思想,“思想自由,兼容并包”的大学教育思想,不仅为北大的发展建立了不朽的功勋,对我国现代大学教育以及整个教育的现代化至今仍具有重要的借鉴意义。一“五育并举”的完全人格教育
- 赵朴初爱心散记
- 作者： 潘柏龄 来源：人才开发杂志 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 流浪儿童 赵朴初 难民 教书 教育工作者 教师 教养院 老人 少年 上海解放
- 描述：今年是赵朴老诞生100周年,他离开我们也有7年了,为追思他伟大的一生,好好纪念他,我同安徽赵朴初研究会驻上海办事处一行三人,拜访了我的婶婶、97岁高龄的程莲华老人。望着与朴老的合影及许多朴老赠送的照片,老人兴奋地追忆着:"1938年我在难民收容所工作,1940年在朴老创办的净业教养院教书,前后和朴老相处了8年之久。70年过去了,许多事、许多
- 和陶行知对话
- 作者： 黄严磊 来源：班主任之友(中学版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 生活教育 教育工作者 精神财富 乡村教育 乡村人 无用武之地 母亲会 社会即学校 教育思想 生物课教学
- 描述：,这是一笔巨大而宝贵的精神财富,值得我们教育工作者认真品读、研究与借鉴。这里我们特选取部分文本回答您可能有的疑问,供读者朋友们学习。
- 重温陶行知教育故事
- 作者： 王庭宏 来源：教育文汇 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 武汉大学 教育工作者 人民教育家 自身素养 陶行知 大师 教育故事 公鸡
- 描述：今年是“伟大的人民教育家”陶行知诞辰125周年暨逝世70周年，重温陶行知先生的教育故事，再次感悟陶行知先生的教育情怀，既是对大师的一种缅怀和纪念，也是广大教育工作者提升自身素养的最佳途径。陶行知有
- 陶行知：最重要的时刻，就是现在——和陶行知对话
- 作者：暂无 来源：班主任之友(小学版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教育工作者 教师 精神财富 陶行知 丰富性 民族性 教育思想 对话
- 描述：，这是一笔巨大而宝贵的精神财富，值得我们教育工作者认真品读、研究与借鉴。这里我们特选取部分文本回答您可能有的疑问，供读者朋友们学习。