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浅析黎锦晖儿童歌舞剧的教育意义
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作者：
王文婷 来源：赤峰学院学报(自然科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 教育意义 黎锦晖 儿童歌舞剧
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描述：黎锦晖是20世纪中国乐坛上一位优秀的音乐家,一生创作了众多音乐作品,尤其是他在20世纪20年代创作的儿童歌舞音乐作品更为突出.其对少年儿童的针对性教育,是中国历代教育中所少有的.他的儿童歌舞剧,在当时来说,不仅是在对古代歌舞教育的继承和创新,而且对于今天的儿童教育,甚至是对于学校的素质教育也具有重要的历史意义.本文通过对黎锦晖的儿童歌舞剧的浅析,旨在强调黎锦晖儿童歌舞剧教育方面的不可抹灭的功绩.
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陶行知的人生婚恋观对于大学生的教育启示
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作者：
龚光军 陈治芳 来源：四川职业技术学院学报 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教育意义 大学生恋爱 陶行知
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描述：大学生这个特殊的群体,在步入大学后,对爱情的追求也日渐成为生活的重要内容。如何让大学生正确对待爱情,恰当处理爱情与学业、事业的关系,陶行知的人生婚恋观对于当代大学生具有一定的教育意义。
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重读袁牧之
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作者：
杨洪玲 来源：电影 年份：2004 文献类型 ：期刊 关键词： 电影语言 百科全书 电影观念 教育意义 中国电影史 袁牧 “经典” 影片 重读 事业管理
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描述：袁牧之可以说是中国电影史上百科全书式的人物,他集编、导、演与电影事业管理于一身,用心血和汗水浇灌培育中国电影。他拍摄的一批富有教育意义、为广大观众喜闻乐见的影片,至今仍然为中国电影史上的“经典”之作。他的电影观念与电影语言的创见为中国电影当前乃至今后的发展做出了具有开拓意义和里程碑性质的贡献。
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泰西格言——摘自《林伯渠日记》
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作者：暂无 来源：湘潮 年份：1986 文献类型 ：期刊 关键词： 自治 教育意义 道德 名誉 日记 自由 格言 思想 拿破仑 精神
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描述：一九一四年七月二十一日,“暑炎逼人”,林伯渠遂辑录西方各国格言七十三则,以“供销夏之用”。辑录的这七十三则格言,从一个侧面反映了青年林伯渠的志趣和他对怎样做人,做一个什么样的人的思考。这些充满哲理的格言,有很多至今仍闪烁着思想的火花,仍有着积极的教育意义。以下为湖南省档案馆校注的《林伯渠日记》中《泰西格言》全文。