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黎锦晖和《小朋友》及其他
作者: 俞筱尧  来源:书品 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 主编  民间音乐  黎锦晖  周刊  《小朋友》  戏曲  明月音乐会 
描述:在编辑出版界,大概没有人不知道《小朋友》周刊的,但是《小朋友》周刊的创始者和最早的主编人黎锦晖(1891-1967),知道的人现在也许不多了。20世纪二三十年代,在文化教育界,黎锦晖是一位颇有影响的儿童文学家,在国内以至东南亚国家华侨中享有盛誉。“五四”以来,他还曾尝试
黎锦晖和他的《落花流水》
作者: 尤荆锐 孙良好  来源:名作欣赏 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 落花  民间音乐  黎锦晖  民间小调  音乐语言  白发  歌曲  中国现代  流水  抒情主人公 
描述:好时候,/像水一般,不断的流。/春来不久,/要归去也,/谁也不能留!/别恨离愁,/付与落花流水,/共悠悠!想起那年高的慈母,/白发萧萧已满头,/暮暮,朝朝,/暮暮,朝朝,/总是眉儿皱,/心儿忧,/泪儿流,/年华不可留,/谁得千年寿?/我的老母!
黎锦晖音乐中的“唯美”和“博爱”
作者: 杨姝  来源:艺海 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 弹拨乐器  音乐教育  民间音乐  黎锦晖  儿童歌舞剧  教育理念  唯美主义  博爱  戏剧音乐  少年儿童 
描述:"五四"时期众多的知名艺人,像王人美、黎莉莉、聂耳、周璇等,他们都有一位共同的老师:黎锦晖。令人不禁要问:到底是怎样的一个"园丁",能培育出如此"芬芳的桃李"呢?黎锦晖(1891-1967),湖南湘潭人,是湘潭"黎氏八骏"之一。他自幼学习古琴和弹拨乐器,家乡的民间音乐和当地流行的湘剧、花鼓戏、汉剧等戏剧音乐对他影响至深。他是中国儿童歌舞剧的创始人,也是中国流
黎锦晖早期音乐创作理念与实践
作者: 李齐华  来源:时代文学(下半月) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 新文化运动  音乐教育  民间音乐  黎锦晖  儿童歌舞剧  音乐会  国语  创作理念  理念与实践  音乐创作 
描述:作为中国近现代音乐史上颇有争议的人物之一,黎锦晖(1891—1967)一方面其推广国语,改革普通学校的音乐教育,热心从事儿童歌舞表演曲和儿童歌舞剧的创作,带动了儿童音乐作品在全国的广泛流行,对歌舞剧和新歌剧的创作产生了一定的影响,都被给予积极的评价;
黎锦晖及黎派音乐的多元音乐创作与实践
作者: 张红霞  来源:西南大学学报(社会科学版) 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 音乐作品  新文化运动  创作活动  民间音乐  麻雀  黎锦晖  儿童歌舞剧  毛毛雨  音乐艺术  音乐创作 
描述:黎锦晖(1891—1967)是我国近代一位具有创造革新精神的音乐家,他是中国近代文化界一位集多种成就于一身的奇才,为中国的音乐史、戏剧史、电影史、文学史、教育史做出了特殊的贡献。黎锦晖所建立的多元音乐观念的模式对于中国近现代音乐史而言是具有开创意义的。但是在过去很长一段时间,人们对他的评价总是毁誉参半,直到20世纪80年代,才恢复了对他应有的公允的评价。
论黎锦晖的儿童歌舞剧
作者: 徐小平  来源:中央音乐学院学报 年份:1983 文献类型 :期刊 关键词: 音乐作品  儿童剧  戏剧性  民间音乐  麻雀  儿童歌舞剧  黎锦晖  创作  二十年代  “爱” 
描述:在我国现代音乐史上,黎锦晖是一个相当复杂的人物。他写的许多美丽的儿童歌舞剧,曾于“五四”运动后若干年内,在全国广泛流传;而同样出自他笔下的大
流入儿童心灵的歌——忆黎锦晖
作者: 陈震东  来源:中国音乐教育 年份:1991 文献类型 :期刊 关键词: 民族乐器  音乐教育家  民间音乐  儿童歌曲  音乐理论  作曲家  黎锦晖  儿童歌舞剧  中国儿童  心灵 
描述:今年9月5日,是中国儿童音乐教育家、作曲家黎锦晖诞辰100周年.黎锦晖在回顾自己一生时曾说过:"我的一生,如果还有值得回忆的地方,那就是儿童音乐歌舞……."应该说,这是他一生的探索与追求.黎锦晖是湖南湘潭人,1891年生于一个书香门弟.他自幼喜爱民间音乐,学过古琴等民族乐器,在中学时代,他又学过西洋音乐理论.大学毕业后,曾当过
论黄自发展民族音乐的理想
作者: 田可文  来源:黄钟-武汉音乐学院学报 年份:1988 文献类型 :期刊 关键词: 理想  黄自  西洋音乐  民间音乐  中国民族音乐  俄罗斯  音乐文化  音乐艺术  新音乐  中国音乐 
描述:本世纪20—30年代,随着西洋音乐大量被介绍到国内,于是“国乐与西乐”成了当时音乐界争论的问题之一。1934年10月21日,黄自在上海《晨报》发表的《怎样才可产生吾国民族音乐》,正是针对这种情况,阐述了自己的见解,提出了发展我国民族音乐的理想:我们现在所要的是学西洋好的音乐方法,而利用这方法来研究和整理我国的旧乐与民谣,那么,我们就不难产生民族化的新
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