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苏霍姆林斯基与陶行知德育思想比较及其当代价值
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作者：
魏李飞 来源：辽宁教育 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 中小学 德育 苏霍姆林斯基 陶行知
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描述：德育思想是苏霍姆林斯基和陶行知教育思想的核心，从关于人的培养的德育目标，到爱国与爱人的德育内容，在实践中进行、在集体中开展、与美育相融合、与家庭教育相结合的德育策略，两人的德育思想有着诸多共同点。它们对于当今中小学校德育问题的解决有着重要的启迪：教师真心关爱学生是德育活动顺利开展的基本前提；加强师德建设是德育活动开展的强劲动力；集体作用的发挥是提高德育效率的重要路径；深化家校合作是德育活动持续的有利保障。
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陶行知眼中的理想校长
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作者：
苏令 来源：中国教育报 年份：2006 文献类型 ：报纸 关键词： 教育家 社会改造 新学校 校长工作 小学校长 陶行知 苏霍姆林斯基 改造社会 同情心 新平
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描述：“校长应扮演什么角色”、“什么样的校长才算称职”、“优秀的校长应具备哪些资质”、“校长如何有效引领学校”……今天，一提到校长，人们常常会产生这样的问题。这些问题从有着长期校长工作经历的陶行知身上或许能够找到一些答案。为此，记者采访了江苏省哲学社会科学“十五”规划课题《陶行知的民主教育管理思想与实践及