检索结果相关分组
- 农居抗震实用技术（三）
- 作者： 尚守平 来源：湖南大学 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：该课题主要针对农村民居建筑抗震实用技术的材料、混凝土结构房屋的抗震加固、砌体房屋的抗震加固、木结构房屋的抗震加固以及新建建筑隔震措施等方面的实用技术方法进行了讲述。
- 全文：介绍了HPFL加固工程实例——钢筋砼窗台板加固。
- 有效提高课堂效率（四）
- 作者： 王敏勤 来源：天津教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列通过区域教研提出讲座主题，举例天津市为了促进义务教育学校的均衡化发展，于2009年开始实施“义务教育学校现代化建设标准”工程，说明标准化体现了国家或地方政府对教育发展的统一要求。。
- 全文：本集视频通过台湾台北市福星国民小学的办学特色，总结出办学特色的基本思路，即一个愿景，三个形象，六个目标，十八个策略。
- 有效提高课堂效率（七）
- 作者： 王敏勤 来源：天津教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列通过区域教研提出讲座主题，举例天津市为了促进义务教育学校的均衡化发展，于2009年开始实施“义务教育学校现代化建设标准”工程，说明标准化体现了国家或地方政府对教育发展的统一要求。。
- 全文：本集视频的主要内容是对本系列的总结，做了教材分析，教学模式分析，教学设计和板书设计的分析。
- 有效提高课堂效率（二）
- 作者： 王敏勤 来源：天津教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列通过区域教研提出讲座主题，举例天津市为了促进义务教育学校的均衡化发展，于2009年开始实施“义务教育学校现代化建设标准”工程，说明标准化体现了国家或地方政府对教育发展的统一要求。。
- 全文：本集视频主要介绍了什么是学校的核心价值理念，分析了学校做什么最有价值和怎样做最有价值的问题。
- 有效提高课堂效率（一）
- 作者： 王敏勤 来源：天津教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列通过区域教研提出讲座主题，举例天津市为了促进义务教育学校的均衡化发展，于2009年开始实施“义务教育学校现代化建设标准”工程，说明标准化体现了国家或地方政府对教育发展的统一要求。。
- 全文：本集视频开始以幼儿园为例，讲解了幼儿园发展的三个阶段，即标准化、特色化、品牌化。提出各个学校在达到基本标准后应该有自己的发展特色。
- 有效提高课堂效率（五）
- 作者： 王敏勤 来源：天津教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列通过区域教研提出讲座主题，举例天津市为了促进义务教育学校的均衡化发展，于2009年开始实施“义务教育学校现代化建设标准”工程，说明标准化体现了国家或地方政府对教育发展的统一要求。。
- 全文：本集视频重点解读了什么课程标准，分析了中小学课程标准的结构一般分为四大部分，最后对课标和教材做了全面分析。
- 有效提高课堂效率（三）
- 作者： 王敏勤 来源：天津教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列通过区域教研提出讲座主题，举例天津市为了促进义务教育学校的均衡化发展，于2009年开始实施“义务教育学校现代化建设标准”工程，说明标准化体现了国家或地方政府对教育发展的统一要求。。
- 全文：本集视频重点讲解了学校特色教育的问题，学校要根据自身特点给特色的地方下准确的定义。
- 有效提高课堂效率（六）
- 作者： 王敏勤 来源：天津教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列通过区域教研提出讲座主题，举例天津市为了促进义务教育学校的均衡化发展，于2009年开始实施“义务教育学校现代化建设标准”工程，说明标准化体现了国家或地方政府对教育发展的统一要求。。
- 全文：本集通过ppt展示，说明课程目标如何展示可以更有逻辑行，更方便整体把握。