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自在飞花轻似梦,丝丝缕缕入人心 ——群文阅读,语文教学新天地
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作者：
刘光辉 来源：南风 年份：2016 文献类型 ：期刊
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描述：阅读教学的终极目的,就是要通过学习文本,来提升学生综合性学习、口语交际、朗读、写作等各方面的能力.通俗地说,就是学生听说读写的能力.然而,长久以来,我们的阅读教学存在着虚、浅、泛、碎的弊端,"单篇精读"类阅读教学亦局限颇多,因此,群文阅读应时而生,它可以在课堂教学的单位时间内,呈现多篇文章,可以有将内容或形式有一定联系的语言文字集中起来,借助求同、求异等思维引导学生比照阅读,发现不同语言文字之间的相同点或不同点,形成强烈的感染力,启发思维,加深感悟,开阔视野,提高阅读能力.