检索结果相关分组
- 看电视剧《海棠依旧》缅怀周恩来
- 作者： 周朝诚 来源：诗词月刊 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 海棠 周恩来 电视剧
- 描述：海棠依旧笑春风，人去楼空馀落红。一世忠勤人敬仰，终身谨慎世钦崇。有谋但守三章法，无欲全忘百战功。遗憾伟人仙逝早，环球共挽哭周公。
- 如何进行地理教学设计（六）
- 作者： 吴照 来源：上海市格致中学 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列主要介绍了如何进行地理教学设计，先从概念开始讲述，之后具体的分析怎样进行课堂教学设计。
- 全文：怎样进行课堂教学设计
- 如何进行地理教学设计（二）
- 作者： 吴照 来源：上海市格致中学 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列主要介绍了如何进行地理教学设计，先从概念开始讲述，之后具体的分析怎样进行课堂教学设计。
- 全文：怎样进行课堂教学设计
- 如何进行地理教学设计（四）
- 作者： 吴照 来源：上海市格致中学 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列主要介绍了如何进行地理教学设计，先从概念开始讲述，之后具体的分析怎样进行课堂教学设计。
- 全文：怎样进行课堂教学设计
- 如何进行地理教学设计（一）
- 作者： 吴照 来源：上海市格致中学 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列主要介绍了如何进行地理教学设计，先从概念开始讲述，之后具体的分析怎样进行课堂教学设计。
- 全文：地理教学设计的基本概念
- 如何进行地理教学设计（三）
- 作者： 吴照 来源：上海市格致中学 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列主要介绍了如何进行地理教学设计，先从概念开始讲述，之后具体的分析怎样进行课堂教学设计。
- 全文：怎样进行课堂教学设计
- 如何进行地理教学设计（五）
- 作者： 吴照 来源：上海市格致中学 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列主要介绍了如何进行地理教学设计，先从概念开始讲述，之后具体的分析怎样进行课堂教学设计。
- 全文：怎样进行课堂教学设计
- 用“说”可以解决的关系问题（中）
- 作者： 单雨佳 来源：杭州润本咨询师之家 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列讲述了作为心理咨询人员如何去与孩子进行沟通，用说话去解决亲子之间的关系问题。学会真诚表达、共情倾听等几种方式，并达到了解孩子的感受，更好的彼此交流、融洽相处的目的。
- 全文：本集主要讲述了作为咨询人员怎样进行客观真诚的表达
- 用“说”可以解决的关系问题（下）
- 作者： 单雨佳 来源：杭州润本咨询师之家 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列讲述了作为心理咨询人员如何去与孩子进行沟通，用说话去解决亲子之间的关系问题。学会真诚表达、共情倾听等几种方式，并达到了解孩子的感受，更好的彼此交流、融洽相处的目的。
- 全文：本集主要讲述了如何表达情绪感受
- 用“说”可以解决的关系问题（上）
- 作者： 单雨佳 来源：杭州润本咨询师之家 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列讲述了作为心理咨询人员如何去与孩子进行沟通，用说话去解决亲子之间的关系问题。学会真诚表达、共情倾听等几种方式，并达到了解孩子的感受，更好的彼此交流、融洽相处的目的。
- 全文：本集主要讲述了亲子之间沟通的方式方法