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赵朴初文化思想恳谈会在我校举行
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作者：暂无 来源：上海师大报 年份：2014 文献类型 ：报纸
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描述：本报讯（史兴伟）11月14日，由民进上海市委、上海市赵朴初研究会和民进上海师范大学委员会主办，上海社会科学院宗教研究所协办的“赵朴初文化思想恳谈会———暨纪念赵朴初先生诞辰107周年大会”在我校会议中心举行。校党委书记陆建非在致辞中指出，希望通过会议共同缅怀赵朴初先生，弘扬赵老爱国、爱民、爱教、爱共
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纪念陶行知诞辰115周年――陶行知教育思想选粹创造教育思想：创造教育思想
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作者：暂无 来源：上海师大报 年份：2006 文献类型 ：报纸
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描述：陶行知是我国创造教育理论与实践的开拓者。陶行知在1933年发表了《创造的教育》，这是他创造教育思想形成的标志。陶行知的创造教育以生活为中心内容，旨在培养一种具有创新精神和创造能力的“真善美的活人
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纪念陶行知诞辰115周年 陶行知教育思想选粹――“生活教育”教育思想体系
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作者：暂无 来源：上海师大报 年份：2006 文献类型 ：报纸
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描述：今年是陶行知先生诞辰115周年暨逝世60周年，为纪念这位伟大的人民教育家，本报从本期起连续刊文，介绍陶行知先生的教育思想。陶行知在批判杜威“教育即生活”的基础上，提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”主张，形成了他的“生活教育”教育思想体系。“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。在陶
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纪念陶行知诞辰115周年――陶行知教育思想选粹：“生活教育”教育思想体系
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作者：暂无 来源：上海师大报 年份：2006 文献类型 ：报纸
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描述：“社会即学校”来源于杜威的“学校即社会”，是在对杜威教育思想批判的基础上得出的。陶行知认为，在"学校即社会"的主张下，学校里的东西太少，不如反过来主张“社会即学校”，教育的材料，教育的方法，教育的工具，教育的环境，都可以大大地增加，学生、先生也可以多起来。“社会即学校”是与“生活
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实践陶行知教育思想让“流动花朵”美丽绽放
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作者：暂无 来源：上海师大报 年份：2013 文献类型 ：报纸
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描述：本报讯6月6日至7日，第六届全国民工子女教育研讨会在我校召开。研讨会由中国陶行知研究会主办，上海师大协办，中国陶行知研究会民工子女教育专业委员会和我校陶行知研究中心承办。中国陶行知研究会副会长李重庵、姚文忠，市陶行知研究会会长王荣华，校党委书记陆建非，市教委基教处处长倪闵景等领导出席会议。来自北京、
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纪念陶行知诞辰115周年――我校开展学习陶行知精神系列活动
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作者：暂无 来源：上海师大报 年份：2006 文献类型 ：报纸
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描述：本报讯今年是陶行知先生诞辰115周年，同时也是陶先生逝世60周年，为缅怀这位伟大的人民教育家，弘扬以爱国、革命、求真、创造、乐干、献身和新教育的陶行知精神，在10月25日纪念日来临之际，校党委宣传部、校工会、校团委等部门和各学院纷纷开展形式多样的纪念、学习陶行知活动。学校将举行全国性的陶行知诞辰11
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全国陶行知学术研讨会在我校召开
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作者：暂无 来源：上海师大报 年份：2006 文献类型 ：报纸
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描述：本报讯（晓阳）今年是人民教育家陶行知先生诞辰115周年，逝世60周年，为弘扬陶行知精神，更好地发挥陶行知教育思想的当代价值，10月29日，全国各地的陶行知研究专家、学者以及教育工作者聚集我校