检索结果相关分组
- 从青春风尚到政治意志：周恩来的体育生活
- 作者： 贾临清 来源：青年学报 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 政治性 外交 体育观 周恩来 国家前途
- 描述：的核心。在它的指导下,周恩来的体育观无论是强调个人强身健体,还是号召人民增强体质,或者鼓励竞技体育项目取得好成绩,都体现出强烈的政治性以及对体育运动规律的尊重。特殊的时代背景和总理身份,使得周恩来的体育观虽然融入了他个人对于体育运动的体会和认识,但在很大程度上,依然是其政治观、外交观的组成部分。
- 体育课题如何有效开展“课课练”（四）
- 作者： 于素梅 来源：中国教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列介绍了课课练是什么？课课练为何练？课课练练什么？课课练怎么练？课课练如何评？课课练关键点？通过这几个角度，全面讲解体育课开展课课练的原因，方法，重点等，对于体育老师把体育课上得有趣味，有效果是很好的启发。
- 全文：本集介绍了体育课如何上的生动有趣，借助篮球运动和跳高等教学视频探讨体育课应该怎么练。
- 体育课题如何有效开展“课课练”（五）
- 作者： 于素梅 来源：中国教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列介绍了课课练是什么？课课练为何练？课课练练什么？课课练怎么练？课课练如何评？课课练关键点？通过这几个角度，全面讲解体育课开展课课练的原因，方法，重点等，对于体育老师把体育课上得有趣味，有效果是很好的启发。
- 全文：本集介绍了有关课课练练什么的问题，借助跳皮筋和跳绳等教学视频探讨体育课怎么上更有效果。
- 快乐体育打造学生体育运动新天地
- 作者： 赵利军 来源：小学生(多元智能大王) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 策略探究 小学体育 快乐教学
- 描述：快乐是学生成长过程中不可或缺的因素,没有快乐的体育课堂就会扼杀学生的天性,快乐的学习情境不仅可以丰富学生的情感世界,还可以激发学生的好奇心理,对体育学习产生强大的动力。可见,快乐理念是体育
- 如何看课与评课（五）
- 作者： 于素梅 来源：中国教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列是如何看课与评课，主要分为四个部分来讲：看体育课看什么；看体育课如何看出门道；评体育课评什么，怎么评；看评观摩课。
- 全文：本集视频承接上级内容，分析看体育课关键点，后面讲解评体育课的问题，包括评什么和怎么评两个方面。
- 如何看课与评课（一）
- 作者： 于素梅 来源：中国教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列是如何看课与评课，主要分为四个部分来讲：看体育课看什么；看体育课如何看出门道；评体育课评什么，怎么评；看评观摩课。
- 全文：本集视频主要介绍了看体育课看什么的问题，包括看课与评课的关系、为什么要看课。