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新课程研究(基础教育)(1)
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领雁工程打造教师培训新天地
作者: 徐红飚  来源:新课程研究(基础教育) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 继续教育  领雁工程  培训创新 
描述:因为各地培训条件的不同、培训学科的差异,“领雁工程”骨干教师培训需要因地因时制宜,在培训实践中不断改进和创新。本文从理论培训的形式、现场教育的体验、实践指导的资源利用、“领雁”作用的发挥渠道等几个视点着笔,论述温岭市实施“领雁工程”骨干培训的创新做法,以一斑观全豹。
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