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从“现象”谈中国儿童文学研究
作者: 陈恩黎  来源:中国儿童文化 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 多元文化  黎锦晖现象  儿童文学  独立批评 
描述:形成于20世纪20年代的"现象"至今还在衍生新的内容,随着音乐界对创作的"时代曲"的重新评价,一段先锋文化与常态文化尖锐对峙的历史再度引发思考。对中国儿童文学而言,这段历史构建了其作为
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