检索结果相关分组
- 原民革中央副主席李赣骝回忆 父亲李烈钧送5子去抗日
- 作者： 余玮 来源：环球人物 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 回忆 父亲 中华民国 民革 陆军上将 抗日战场 中央副主席 李烈钧
- 描述：李烈钧，江西九江武宁县人，国民党二级陆军上将，1912年中华民国成立后，他被孙中山任命为江西都督，后任孙中山大元帅府参谋总长。冯玉祥评价他：“冒大险，犯大难，决大疑，定大计，赴汤蹈火，万死不辞”。为打好国家发展的基础，他大力支持教育事业；为了挽救民族危亡，他将自己的5个儿子都送上了抗日战场。
- 认同、他者、侨易——夏志清、柯灵、许子东的张爱玲文学史意义论述
- 作者： 萧凤娴 来源：南京师范大学文学院学报 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 张爱玲 侨易学
- 描述：自20世纪以来,当中国因列强侵略,选择接受西方教育体制后,现代文学学科开始建立,也就有了文学史撰写.从文学史书写文本中,可见文学史家的史观、作家的选择、作家作品叙事、批评成果.不同时期也会出现“重写文学史”“重研文学史”学术运动与思潮.在这些成果、思潮与运动中,中国的文学史作者,受族群、社会阶层、意识型态、国族身分(National identity)与价值归属感认同(sense of value identification)的影响,选择、接受、运用了各式各样、不同意义的西方现代性(Modernity)
- 蔡元培的名士风度
- 作者： 孟祥海 来源：教育家 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 名士风度 校长 蔡元培 北大 师生
- 描述：1917年蔡元培任北大校长，上任的第一天，校役列队向校长行礼。先生亦脱帽向校役们鞠躬。打破了历任校长不理睬校役的惯例。北大校长在当时是由大总统直接任命，可谓官高位尊。蔡元培的举动使校役和师生们耳目一新。
- 蔡元培的名士风度
- 作者： 孟祥海 来源：教师博览 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 名士风度 校长 蔡元培 北大 师生
- 描述：1917年蔡元培任北大校长,上任的第一天,校役列队向校长行礼,先生亦脱帽向校役们鞠躬,打破了历任校长不理睬校役的惯例。北大校长在当时是由大总统直接任命,可谓官高位尊。
- “伟人之后今何在”系列报道之十八 邓子恢之子邓瑞生：被父亲和林伯渠“调包”换子三改名
- 作者： 刘朱婴 来源：老同志之友 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 苏生 名字 父亲 养父母 中央农村工作部 改名 养母 回忆说 红军长征 邓子恢
- 描述：【人物档案】邓子恢:1896年8月1 6日出生,福建龙岩人。是闽西革命根据地和苏区的主要创建者和卓越的领导人之一,历经抗日战争和解放战争。解放后曾任中共中央农村工作部部长、国务院副总理
- 歌剧《秋子》南京复排，宣扬反战呼吁和平/歌剧版《冰山上的来客》国家大剧院首演德国音乐剧/《伊丽莎白》上海文化广场年末连演40场
- 作者：暂无 来源：歌剧 年份：2015 文献类型 ：期刊
- 描述：歌剧《秋子》南京复排，宣扬反战呼吁和平/歌剧版《冰山上的来客》国家大剧院首演德国音乐剧/《伊丽莎白》上海文化广场年末连演40场
- “手拉手,树家风,共成长”——青岛明德小学与平度南京路小学手拉手活动纪实
- 作者：暂无 来源：青岛画报 年份：2017 文献类型 ：期刊
- 描述：青岛明德小学与平度南京路小学是手拉手学校,两校在开展家庭教育指导方面达成共识:改变多年来偏重小技巧、缺乏大智慧的现状,从传统文化中汲取营养,在两校家长、学生中实施“家风、家规、家训”教育,并于
- 1925年12月24日周恩来致电省港罢工委员会
- 作者： 贾晓明 来源：黄埔 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 军校学员 军校教育 省港罢工委员会 顾正红 反帝斗争 东征军 革命斗争 国民革命 战斗历程 沙基
- 描述：1925年12月24日,周恩来以东征军总政治部名义,致电省港罢工委员会,坚决支持工人的反帝斗争,并赠送徽章、锦旗,鼓励工人继续坚持革命斗争。黄埔军校自始至终对于省港大罢工给予了极大的支持和帮助,这种在大罢工中表现出来的拥护工农政策、与人民合作的黄埔精神,在军校历史上留下了浓墨重彩的一笔。黄埔军校自建校之初,根据新三民主义方略的精神,就非常重视爱民教育。提出"军士之打仗是为人民而打的,若
- "联"出一片新天地——竹溪县"联校协作"促教育均衡发展纪实
- 作者： 胡青 蒲耀泉 来源：湖北教育(综合资讯) 年份：2016 文献类型 ：期刊
- 描述：。这种“择校热”的降温是竹溪开展“联校协作发展”带来的新变化。为促进全县义务教育质量整体均衡,竹溪县打破校际壁垒,将区域内的优质校作为基地校,与一定半径范围内的薄弱学校结成“1+N”联校协作发
- 用“陶行知思想”再看小学校园足球开展
- 作者： 周明 来源：课程教育研究 年份：2017 文献类型 ：期刊
- 描述：随着深化足球改革的一系列计划的推出，校园足球试点学校如雨后春笋一般在全国各地涌现，其中有很多是足球项目多年的老校，大多数是校园足球的新军。面对如何开展校园足球活动，我们只能从传统强校中找寻一些经验。但这些经验是不是能够适应现代足球的发展，特别是能不能适应新兴足球特色学校的发展，我们还要打个“问号”。