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填色新天地
作者:暂无 来源:课堂内外(低年级版)(小学版D版) 年份:2017 文献类型 :期刊
描述:填色新天地又迎来一批小画手,看看下面有你的作品吗?恭喜本期获得最佳小画手的小朋友.我们的大奖——“贝蒙”超轻黏土即将“砸”到你家.不服气的小画手们赶快拿出你的得意之作,来到我们的“填色新天地”吧.
《作文新天地》(高中)栏目简介
作者:暂无 来源:作文新天地(高中版) 年份:2017 文献类型 :期刊
描述:策源地主要是我刊策划的主题写作。从2017年开始,本栏目将分期推出"乡土文化"主题写作系列以及"人物描写"主题写作系列等。印象关于在校高中生中擅长写作者的人物访谈,被访人在写作方面应有特色或有潜力可挖,须附1~2篇印象人物作品,总字数不超过4000,其中访谈稿字数不超过2000。
填色新天地
作者:暂无 来源:课堂内外(小学低年级) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 得意之作  轻黏土  填色 
描述:填色新天地又迎来一批小画手,看看下面有你的作品吗?恭喜本期获得最佳小画手的小朋友!我们的大奖——"贝蒙"超轻黏土即将"砸"到你家!不服气的小画手们赶快拿出你的得意之作,来到我们的"填色新天地"吧!
填色新天地
作者:暂无 来源:课堂内外(小学低年级) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 得意之作  轻黏土  填色 
描述:填色新天地又迎来一批小画手,看看下面有你的作品吗?恭喜本期获得最佳小面手的小朋友!我们的大奖——"贝蒙"超轻黏土即将"砸"到你家!不服气的小画手们赶快拿出你的得意之作,来到我们的"填色新天地"吧!
填色新天地
作者:暂无 来源:课堂内外(小学低年级) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 得意之作  轻黏土  填色 
描述:填色新天地又迎来一批小画手,看看下面有你的作品吗?恭喜本期获得最佳小画手的小朋友!我们的大奖——"贝蒙"超轻黏土即将"砸"到你家!不服气的小画手们赶快拿出你的得意之作,来到我们的"填色新天地"吧!
《作文新天地》(初中)2016年主要栏目一览
作者:暂无 来源:作文新天地(初中版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 栏目  教研室  编辑部  一等奖  初中  同题作文  天地  获奖名单 
描述:同题赛场 形式一:由编辑部与学校或教研室(通讯站)合作开展现场写作比赛,评出一、二、三等奖及优秀指导和组织奖,获奖名单在我刊上公布,一等奖作品将择优刊发在当期杂志上,封三配发活动照片形式二:由学校或教研室推荐优秀同题作文(包括统考、联考)至本刊,择优刊用.
打造石化科普新天地
作者: 刘红伟  来源:科技创新与品牌 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 编撰出版  企业创新发展  企业文化  企业科协  咨询服务中心  副总编  石油化工  教育方式  家庭成员  企业创新文化 
描述:科学普及是一种教育方式。科普写作的精髓是创新,创新才能赋予科普作品的生命力。写作科普文章不能人云亦云,要避免雷同。科普文章的创新必须符合科学性,论述正确,应该寓趣味性于科学性之中,做到科学性与趣味性的统一。
动起来小学作文教学的新天地
作者: 谢木春  来源:读写算(教研版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 作文  模拟  小学  情景教学 
描述:的过程也成了学生冥思苦想,抓耳挠腮的过程。小学作文程式化、成人化、政治化的现象仍然存在而真正反映孩子童心、童真、童趣的作品却不是甚多。
更新观念,开创习作教学新天地
作者: 黄玉燕  来源:广东教育(综合) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 小学语文教学  学生写作  更新观念  作文教学  教学观念  天地  语文教师  习作教学 
描述:的写作兴趣严重受挫,制约了学生写作水平的提高。眼下,学生作文程式化、成人化现象相当普遍,而反映少年儿童心声和童趣的作品少之又少。
《作文新天地》(初中版)2016年主要栏目一览
作者:暂无 来源:作文新天地(初中版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 中版  联考 
描述:同题赛场形式一:由编辑部与学校或教研室(通讯站)合作开展现场写作比赛,评出一、二、三等奖及优秀指导和组织奖,获奖名单在我刊公布,一等奖作品将择优刊发在当期杂志上,封三配发活动照片。形式二:由学校或
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