检索结果相关分组
- 阅读鲁迅经典,传承鲁迅精神
- 作者：暂无 来源：齐鲁晚报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：吕周聚鲁迅,作为中国20世纪伟大的作家,留给后世的宝贵遗产便是他的所有作品。一部作品就是一座丰富的宝藏,鲁迅将他的思想、精神隐藏在他精心营建的作品之中,我们要传承鲁迅的思想、精神,就必须阅读鲁迅
- [0图]鲁迅经典
- 作者： 鲁迅 来源：北京：中国华侨出版社 年份：2011 文献类型 ：图书 关键词： 鲁迅著作 选集
- 描述：本书是鲁迅的经典作品全集, 收录了鲁迅短篇小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》、散文集《朝花夕拾》《野草》中最具代表性的作品以及杂文精品。
- [0图]鲁迅经典
- 作者： 鲁迅 来源：北京：中国华侨出版社 年份：2012 文献类型 ：图书 关键词： 作品集 鲁迅著作
- 描述：本书是鲁迅的经典作品全集，收录了鲁迅短篇小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》，散文集《朝花夕拾》、《野草》中最具代表性的作品以及杂文精品。
- [0图]鲁迅精品文集 小约翰
- 作者： 荷 蔼覃 俄 爱罗先珂 来源：南京：南京大学出版社 年份：2016 文献类型 ：图书 关键词： 近代 童话 荷兰
- 描述：本书收录的作品包括：《小约翰》、《小鸡的悲剧》、《坏孩子》、《狭的笼》、《古怪的猫》、《池边》。
- [0图]黎锦晖评传
- 作者： 孙继南 来源：北京：人民音乐出版社 年份：1993 文献类型 ：图书 关键词： 黎锦晖
- 描述：黎锦晖(1891～1966),著名儿童歌舞音乐作者,本书介绍了他的生平、创作历程,研究了他的作品。
- [0图]鲁迅经典
- 作者： 桑楚 来源：北京：北京联合出版公司 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 作品集 鲁迅著作
- 描述：本书是鲁迅的经典作品全集，收录了鲁迅短篇小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》，散文集《朝花夕拾》、《野草》中最具代表性的作品以及杂文精品。希望通过阅读书中的这些作品能帮助读者你更透彻地了解鲁迅，开拓阅读视野，获得智慧启迪，提高人文素养。
- 鲁迅的遗产
- 作者： 刘伟 来源：中国研究生 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 《狂人日记》 病态心理 相关产品 《鲁迅全集》 夏瑜 启蒙者 至论 《彷徨》 《呐喊》 《朝花夕拾》
- 描述：今年是鲁迅诞辰135周年暨逝世80周年,媒体和学者陆续发表了不少纪念鲁迅的文章。这么多年来,纪念鲁迅似乎已经成了“专业”,相关产品数量极其丰富。光是《鲁迅全集》市面上就有好些版本,《呐喊》、《彷徨
- 在陶行知育人理念下建构的学生社团实践运用路径——以杭州科技职业技术学院学生社团发展为例
- 作者： 夏村 李常钰 来源：知识文库 年份：2017 文献类型 ：期刊
- 描述：、教学做合一思想、经费管理思想在学生社团建设中的运用及其作用。2009年,杭州科技职业技术学院在杭州市富阳高教区建校,从这一年起,学生社团伴随学校开始走上了建设、发展、转型的“快速道”。从数量上看,截至2015年7月,学校注
- 陶行知乡村教育改造思想述论
- 作者： 王文岭 来源：南京晓庄学院学报 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 乡村建设 近代社会转型 乡村教育 陶行知
- 描述：中国近代在向工商社会转型发展的进程中,乡村社会日趋凋敝,建设乡村的运动应时而起,教育的工具性价值备受重视。然而,乡村学校数量少,办学方向“城市化”,乡村民众教育不发达,影响乡村建设的成效,亟需
- 践行陶行知"教学做合一"思想在数学活动中发挥操作材料的有效性
- 作者： 吴薇 来源：科普童话(新课堂)(下) 年份：2016 文献类型 ：期刊
- 描述：了丰富的操作材料,但这些材料或者是由于缺乏能引起幼儿探索的内在因素,致使幼儿的操作性学习变为流于形式的、只是在教师口令下的机械模仿动作;或者是由于所提供的材料数量关系不突出,或是超过了幼儿的认知水平,致使幼儿难以创新.