检索结果相关分组
- 信仰危机时代鲁迅作品的精神价值
- 作者： 徐宏博 来源：湖北函授大学学报 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 精神价值 鲁迅作品 鲁迅
- 描述：鲁迅是一个极其有信仰而且敬重信仰的人,他的信仰十分纯粹。他的信仰是源之于并且浸透于个人生命血肉中的大爱与悲悯,他的信仰体现在他的作品之中。信仰危机时代,我们需要鲁迅的匕首、更需要鲁迅的战斗意志,更需要继承和发扬伟大的鲁迅精神,更需要认真研读鲁迅作品的现实意义,用鲁迅作品来滋润、浇灌我们的下一代。
- 从社会符号学角度分析鲁迅作品中的仿拟英译
- 作者： 秦禺 龚晓斌 来源：海外英语 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 功能相似 仿拟 社会符号学 意义相符
- 描述：仿拟作为鲁迅作品中出现频率较高的一种修辞手法,具有一定的研究价值。但由于语言和文化的差异,仿拟修辞的翻译给译者带来了巨大的挑战。该研究将选取鲁迅作品中几个比较典型的仿拟例证作为研究对象,采用杨宪益戴
- 从社会符号学角度分析鲁迅作品中的仿拟英译
- 作者： 秦禺 龚晓斌 来源：海外英语(上) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 功能相似 仿拟 社会符号学 意义相符
- 描述：仿拟作为鲁迅作品中出现频率较高的一种修辞手法,具有一定的研究价值.但由于语言和文化的差异,仿拟修辞的翻译给译者带来了巨大的挑战.该研究将选取鲁迅作品中几个比较典型的仿拟例证作为研究对象,采用杨宪益戴
- 绍兴鲁迅作品、鲁迅研究资料藏书概略
- 作者： 蔡彦 来源：科技文献信息管理 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 图书 鲁迅作品 鲁迅 概略
- 描述：概述了绍兴鲁迅作品、鲁迅研究资料藏书分布、特点,提出了加强不同图书馆之间联合研究,进一步弘扬鲁迅精神的举措。
- 鲁迅作品中的人物形象剖析
- 作者： 程秋生 来源：唐山文学 年份：2017 文献类型 ：期刊
- 描述：鲁迅作品《故乡》《孔乙己》《阿Q正传》《从百草园到三味书屋》《狂人日记》《药》等作品中都塑造了鲜明独特的人物形象,表达了作者对底层人民痛苦生活及悲惨命运的同情,也对腐朽的社会进行了批判。一、鲁迅作品
- 鲁迅作品《记念刘和珍君》和《祝福》的比较阅读
- 作者： 许明哲 来源：考试周刊 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 叙述视点 比较阅读 异中求同 鲁迅 以小见大 悲剧 倒叙
- 描述：能力和批判能力。鲁迅的作品是中华民族的精神财富和现代文化中的宝贵遗产。对待鲁迅先生的作品我们可以以创新的思维进行比较阅读,从作品的写作背景、人物形象、思想价值等方面进行比较阅读;即通过异类相比法,“异中求同”的原则在比较中进一步深入对鲁迅思想及艺术特色的理解。
- 20世纪鲁迅及其文学作品在泰国的译介与传播
- 作者： 聂渔樵 林敏洁 来源：小说评论 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 《狂人日记》 人报 文化盛事 文学作品 新文学家 中泰关系 文学园地 鲁迅精神 知名网站 Manager
- 描述：鲁迅作为20世纪中国最伟大的作家,其经典文学作品也经由多种途径被引介入泰,先后在泰国知识界两度掀起“鲁迅热”,成为中泰关系史上一件文化盛事。2010年中泰建交35周年之际,泰国知名网站“经理人报
- 从鲁迅作品看王荣生的“定篇”理论
- 作者： 崔畅 来源：语文天地(高中版) 年份：2017 文献类型 ：期刊
- 描述：“定篇”指语文课程标准中规定的篇目，定篇较其他文选类型书籍的分类而言，主要承担着语文课程目标的达成，也就是培养人文素养的功能。王荣生老师在“定篇”的课程内容部分写道，对于文学作品可以开发为语文课程
- 从鲁迅作品看王荣生的“定篇”理论
- 作者： 崔畅 来源：语文天地 年份：2017 文献类型 ：期刊
- 描述："定篇"指语文课程标准中规定的篇目,定篇较其他文选类型书籍的分类而言,主要承担着语文课程目标的达成,也就是培养人文素养的功能。王荣生老师在"定篇"的课程内容部分写道,对于文学作品可以开发为语文课程
- 从“去鲁迅化”现象反思鲁迅作品的教学意义
- 作者： 罗曼莹 来源：当代教育实践与教学研究 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 中学语文 文学教育 鲁迅作品 “去鲁迅化” 民族魂
- 描述：2010年人教版语文教材再次改动鲁迅文章,“去鲁迅化”成为社会热议的焦点。众说纷纭的言论更深层次上反映了对当代语文教学的忧思。笔者搜集了大量研究鲁迅的资料,试图探寻“去鲁迅化”现象背后反映的鲁迅作品文学教育问题。