新时期以来中学语文教材对鲁迅资料的利用与形象建构
日期:2017.01.01 点击数:0
【类型】期刊
【丛书名】国家社科基金重大项目“鲁迅与20世纪中国研究”(11&zd114)
【主办单位】绵阳师范学院学报
【内容提要】新时期以来,我国共进行了四次语文课程改革,相应的,人教版中学语文教材也进行了改革、重编。在这些中学语文教材与教学参考书中,鲁迅作品仍保持着主导者的地位,但它所占的比重在不同的阶段都有所变化,并呈现出逐步缩小的趋势。中学语文教材通过对鲁迅作品的选编与解释,建构起多元化的鲁迅形象。与“十七年”“文革”期间的鲁迅形象相比,这一时期的鲁迅形象更突出鲁迅孤独、人间的一面,政治功用色彩逐渐淡化。
【年代】2017-01
【期号】第1期
【ISSN】1672-612X
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