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试论高中语文教材中鲁迅作品的教学
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作者:
邝伟 来源:中学语文 年份:2017 文献类型 :期刊
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描述:试论高中语文教材中鲁迅作品的教学
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浅谈中学语文教材鲁迅作品的教学
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作者:
戈文晶 来源:中华少年.科学家 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 中学 鲁迅作品 语文
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描述:作为中学语文的教学作品,鲁迅的文学作品是不可忽视的。自鲁迅先生弃医从文以来,他的作品便一直被选入中学语文的教材之中,他极为深邃的思想,艺术风格非常独特,加上作者个人的人格魅力,都会对学生的道德思想水平和语言的运用能力甚至健全人格的形成产生重要的作用。
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浅谈中学语文教材鲁迅作品的教学
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作者:
戈文晶 来源:中华少年 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 中学 鲁迅作品 语文
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描述:作为中学语文的教学作品,鲁迅的文学作品是不可忽视的。自鲁迅先生弃医从文以来,他的作品便一直被选入中学语文的教材之中,他极为深邃的思想,艺术风格非常独特,加上作者个人的人格魅力,都会对学生的道德思想水平和语言的运用能力甚至健全人格的形成产生重要的作用。
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新时期以来中学语文教材对鲁迅资料的利用与形象建构
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作者:
谢青松 唐东堰 来源:绵阳师范学院学报 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 鲁迅资源 新时期 中学语文教材 鲁迅形象
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描述:新时期以来,我国共进行了四次语文课程改革,相应的,人教版中学语文教材也进行了改革、重编。在这些中学语文教材与教学参考书中,鲁迅作品仍保持着主导者的地位,但它所占的比重在不同的阶段都有所变化,并呈现出
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解读鲁迅
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作者:
孙俊强 来源:中学语文 年份:2016 文献类型 :期刊
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描述:解读鲁迅
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陶行知生活教育理论对写作教学的启示
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作者:
张馨尹 来源:中学语文 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育理论 教学做合一 古诗词 教学原理 口头表达能力 情感熏陶 学校教育 社会即学校 道德修养 指导写作
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描述:语文教学一直是素质教育的重要组成部分,而写作教学又是语文教学中的重要组成部分。写作最能体现语文的“工具性”和“人文性”的两大性质,对于学生而言是一种较为综合性、全面性的教学,也能在一定程度上成为衡量学生掌握语文水平的重要标尺。况且,教师作文教学水平的高低会对学生学习作文的兴趣以及写作水平的高低产生重要影响,也会对培养学生的创造力也起到了非常特殊的作用。在新课改之后,写作教
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家乡的外滩
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作者:
何骞 来源:中学语文 年份:2001 文献类型 :期刊
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描述:我的家乡——宜昌的外滩是一个美丽的地方,它东起九码头,西至镇景山。造型别致的宜昌港候船室是它的起点,闻名于世的葛洲坝是它的终点。它记录着宜昌的历史,盛载着美好的梦想。宜昌的外滩没有上海外滩有名,但宜昌外滩长,宜昌
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中学语文鲁迅专题教学设计思考
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作者:
闫存林 来源:基础教育课程 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 徐志摩 中学语文 鲁迅 教学设计 专题
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描述:一,今天我们怎样讲鲁迅有人会问,今天我们怎样讲鲁迅。看了这个问题,我首先想到的不是今天我们如何讲鲁迅,而是何以会有这样的疑问。因为我们好像没有听到诸如今天我们如何讲徐志摩、如何讲巴金等疑问。产生这样的疑问的心理大约是过去我们讲得不对或者不完全对,不然不会有这样的疑问产生;另外就是因为鲁迅是需要讲的,所以还要继续讲鲁迅。
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[0图]汉语新天地 3 大学汉语教程
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作者:
柯玲 胡建军 来源:北京:北京大学出版社 年份:2013 文献类型 :图书 关键词: 对外汉语教学 汉语 教材
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描述:本系列教材为大学非文科专业外国留学生本科汉语综合教材;针对汉语补习后由低到高三个不同层级的专业留学生,教学为期1年,每学期使用一本教材;每册15课,4册共60课。每册用于16教学周,每周6课时。1、语言体现生活真实性,通过生活方面语言学习词汇和语法。2、内容涵盖各类……
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[0图]汉语新天地 4 大学汉语教程
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作者:
徐新颜 胡建军 来源:北京:北京大学出版社 年份:2013 文献类型 :图书 关键词: 对外汉语教学 汉语 教材
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描述:本系列教材为大学非文科专业外国留学生本科汉语综合教材;针对汉语补习后由低到高三个不同层级的专业留学生,教学为期1年,每学期使用一本教材;每册15课,4册共60课。每册用于16教学周,每周6课时。1、语言体现生活真实性,通过生活方面语言学习词汇和语法。2、内容涵盖各类……