袁振英主张并实施中学男女同校的原因剖析
日期:2011.01.01 点击数:6
【类型】期刊
【主管单位】陈小玲
【主办单位】佳木斯教育学院学报
【内容提要】中学男女同校运动,是五四时期改革传统教育的一个重要方面。而袁振英作为中学男女同校的先行者,其中学男女同校思想诞生与实践过程尤其值得我们去探讨。对这一过程进行深入研究,不仅有较大的学术意义,而且能为当今观察和思考有关教育现象提供有益的历史启示。
【年代】2011-01
【期号】第1期
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