陶行知教育理论对现代幼教的启示
日期:2017.01.01 点击数:6
【类型】期刊
【主管单位】石英
【主办单位】长江丛刊
【内容提要】陶行知的教育理论主要包含了三个基本观点:生活即教育,社会即学校,教学做合一。其中蕴含了丰富的思想教育内容。本文分析了当前幼儿园的教育现状,从陶行知的生活教育理论入手,阐述了“生活即教育”理论对现代幼教的启示。
【年代】2017-01
【期号】第3期
【ISSN】2095-7483
【全文挂接】 获取全文
相关文章
- 1、让英语学习充满生活气息——论陶行知教育思想在英语教学中的应用 作者:裴倩倩 年份:2017
- 2、浅谈陶行知的理论在实践中的作用 作者:徐速 年份:2016
- 3、陶行知生活教育理论对当前家庭教育的启示 作者:张思萌 年份:2016
- 4、对小学教学中运用陶行知理论培养创新能力的思考 作者:莫传伟,邓江坪 年份:2016
- 5、浅谈周恩来的外交思想 作者:顾静 年份:2016
- 6、周恩来外交思想对现代社会的启示 作者:李昊阳 年份:2016
热点排行
推荐内容