陶行知思想在培养幼儿创造思维中的实践
日期:2017.01.01 点击数:3
【类型】期刊
【主管单位】马诗彧
【主办单位】长江丛刊
【内容提要】创造性思维教育是陶行知教育思想的精髓所在。本文从“孩子缺乏创造性思维的具体表现”;这三个方面来探讨了如何践行陶行知教育思想培养幼儿创造性思维。
【年代】2017-01
【期号】第3期
【ISSN】2095-7483
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