走近陶行知走进幼儿园
日期:2016.01.01 点击数:9
【类型】期刊
【主管单位】柳君
【主办单位】情感读本(理论篇)
【内容提要】陶行知“生活教育”理论中“生活即教育、社会即学校、教学做合一”三部分是其教育思想的核心,也是我国现代教育重要的思潮之一。随着陶行知生活教育理论在学前教育领域受到的重视,越来越多的幼儿园把生活教育理论巧妙地渗透在幼儿一日活动中,让幼儿感受着“家”的温暖,让“教育”充斥在亲切、温暖、具有人情味的教育环境中。
【年代】2016-01
【期号】第1期
【全文挂接】 获取全文
相关文章
- 1、陶行知的思想如今在哪里80年前的小学素质教育大纲令今人脸红 作者: 年份:2016
- 2、论陶行知职业教育思想的传承与发展——从“教学做合一”到“工学结合” 作者:姜文 年份:2016
- 3、陶行知教育思想与当代高职院校创新人才培养策略研究 作者:秦芬 年份:2016
- 4、生活,语文教学的土壤 ——浅析陶行知教育理论在语文课堂教学中的现实意义 作者:韩署光 年份:2016
- 5、浅谈陶行知的德育思想,并探讨其对学校德育工作的启示 作者:陈佳 年份:2016
- 6、浅谈陶行知的德育思想,并探讨其对学校德育工作的启示 作者:陈佳 年份:2016
热点排行
推荐内容