陶行知教育思想在学前教育的实践探索
日期:2016.01.01 点击数:3
【类型】期刊
【主管单位】王继平
【主办单位】俪人(教师版)
【内容提要】学前教育直接关系到幼儿今后的学习能力,教师需要在教学实践中使用科学的教学手段。陶行知的儿童观比较科学,在现代学前教育中依旧有较强的意义,为我国的学前教育提供指导依据。因此,要深入研究陶行知的教育思想,在学前教育实践中发挥价值。
【年代】2016-01
【期号】第5期
【全文挂接】 获取全文
相关文章
- 1、陶行知教育学 作者:何国华 年份:1991
- 2、陶行知教育思想的批判 作者:潘开沛 年份:1958
- 3、陶行知研究集粹 作者:吴奕宽,方善森 年份:1994
- 4、陶行知思想新探 作者:广东省陶行知研究会 年份:1989
- 5、陶行知教育学 作者:何国华 年份:1997
- 6、陶行知教育思想理论和实践 作者:中国陶行知研究会 年份:1991
热点排行
推荐内容