幼儿音乐教育中陶行知生活教育理论的应用
日期:2016.01.01 点击数:3
【类型】期刊
【主管单位】徐春艳
【主办单位】作文成功之路(教育教学研究)(下)
【内容提要】对幼儿进行音乐教育旨在提升幼儿全面素质的提升,在对幼儿音乐教育中要注意从生活的视角去培养幼儿的音乐素养,从而促进幼儿的全面发展。本文重点阐述了用音乐丰富幼儿的生活、让音乐在生活中丰富化等,以此来提升对幼儿音乐教育的效果。
【年代】2016-01
【期号】第8期
【ISSN】1001-571X
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