精练技艺，深谋策略，讲出一片新天地：淡谈讲解技能的实际应用

【类型】期刊

【主管单位】秦凯红 

【主题词】 讲解 语言艺术

【主办单位】中学生英语(中旬刊)

【内容提要】在对讲解的知识进行了整理、加工、重组之后，讲解时还要注意知识之的间内在关联，学生理解起来的思维图示构建，要形成系列化问题的清晰框架，使得讲解处于不处于孤立突兀状态，有利于学生形成完整的认知结构和进行深入思考。

【年代】2015-01

【期号】第3期

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