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沈从文与鲁迅：既是“殊途”，也不“同归”——与刘忠先生商榷
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作者：
王国杰 来源：社会科学论坛 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 沈从文 卢梭 刘忠 鲁迅 启蒙主义 陶渊明
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描述：关于沈从文的启蒙者身份问题是个伪命题,但仍有一些学者撰文认同,尤以刘忠先生的文章《鲁迅与沈从文:殊途而同归的启蒙文学书写者》影响最大。鲁迅是无可置疑的启蒙主义者,而沈从文的思想却并未受到启蒙主义的强烈影响,他的创作主张更倾向于唯美主义。刘忠的解读思路,很可能是由于误读了勃兰兑斯的《十九世纪文学主流》,把自然景物描写视作卢梭启蒙思想的表现了,因而才会把沈从文也称为启蒙者,但其实卢梭启蒙思想的主要表现在作品中的反封建情节设置,而不是自然风景描写,沈从文作品中只有优美风景,根本没有反封建的情节设置,所以他与卢梭
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沈从文与鲁迅：既是“殊途”，也不“同归”——与刘忠先生商榷
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作者：
王国杰 来源：社会科学论坛(上半月) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 沈从文 卢梭 刘忠 鲁迅 启蒙主义 陶渊明
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描述：沈从文与鲁迅：既是“殊途”，也不“同归”——与刘忠先生商榷
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反思中国大学教育 提高学生人文素质（二）
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作者：
王国杰 来源：陕西师范大学 年份：2017 文献类型 ：视频
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描述：本系列介绍了当代青年的使命及中国大学教育的问题、本质及中国人的核心竞争力等
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全文：社会主义底线及中国社会的一些弊端。
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反思中国大学教育 提高学生人文素质（一）
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作者：
王国杰 来源：陕西师范大学 年份：2017 文献类型 ：视频
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描述：本系列介绍了当代青年的使命及中国大学教育的问题、本质及中国人的核心竞争力等
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全文：当代青年最缺乏什么及青年人的使命。
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反思中国大学教育 提高学生人文素质（四）
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作者：
王国杰 来源：陕西师范大学 年份：2017 文献类型 ：视频
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描述：本系列介绍了当代青年的使命及中国大学教育的问题、本质及中国人的核心竞争力等
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全文：大学教育应该如何更好的做，大学生应该怎么实现人生价值，怎样度过大学时光。
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反思中国大学教育 提高学生人文素质（三）
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作者：
王国杰 来源：陕西师范大学 年份：2017 文献类型 ：视频
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描述：本系列介绍了当代青年的使命及中国大学教育的问题、本质及中国人的核心竞争力等
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全文：中国大学教育的一些问题。