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条
用生物教学开辟德育新天地——高中生物教学中德育教育渗透的理论研究
作者：
谢德文
来源：
教育家
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
描述：
德育教育是任何一门学科在教学中都必须具有或达到的基本目标。新的课程标准把德育放在十分重要的地位。课堂教学有丰富的德育资源和巨大潜力,强化德育在各学科教学中的渗透力,开展课堂教学的德育渗透探索,已经成为很多教育专家的共识。生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的自然科学,大多数生物教师在开展生物教学的过程中都会把生物知识和技能的传
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