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陶行知体育思想对中小学体育课程改革的价值探析
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作者：
李根林 来源：当代体育科技 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 终身体育 陶行知体育思想 学校体育 体育课程改革
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描述：陶行知体育思想是其教育思想的重要构成部分,是基于教育思想背景下对体育教育理念的抽象概括与总结。针对近年来中小学生体质健康水平持续下降问题,研究分析健康第一、终身体育等体育思想内涵;在此基础上,提出现阶段陶行知体育思想对中小学体育课程目标、课程内容及课程评价等改革的启示作用和价值,有利于不断完善学校体育课程体系,提高教学质量,进而提升学生体质健康水平。