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陶行知师德思想对高校青年教师师德养成研究
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作者：
潘厚勇 来源：科教文汇 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 陶行知师德思想 师德养成 青年教师
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描述：目前,高校青年教师师德存在着一些问题,加强师德培养是提高青年教师素质的重要组成部分,陶行知师德思想中蕴涵的以身作则、无私奉献、求真务实、大爱天下和刻苦好学等精神对新时期加强高校青年教师师德建设具有重要的现实价值与借鉴意义.
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陶行知师德思想对高校青年教师师德养成研究
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作者：
潘厚勇 来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 陶行知师德思想 师德养成 青年教师
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描述：目前,高校青年教师师德存在着一些问题,加强师德培养是提高青年教师素质的重要组成部分,陶行知师德思想中蕴涵的以身作则、无私奉献、求真务实、大爱天下和刻苦好学等精神对新时期加强高校青年教师师德建设具有重要的现实价值与借鉴意义。
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以陶行知教育思想为核心的学前教育专业学生师德养成的探索与实践
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作者：
陈玉玲 来源：生活教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 师德养成 学前教育专业学生 陶行知教育思想
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描述：学前教育专业以陶行知教育思想为核心,坚持以“学做真人”为其师德养成的最终目标,促使学生知情意行等方面发展;以“教学-活动-研究”一体为师德养成的重要手段,促进学生职业品德和行知教育理念的养成;以“做中学,做中教,做中求进步”为师德养成的方法,促使本专业的教师和学生通过参与系列活动,共同进步,最终促使学生“学做真人”目标得以实现。