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生活即教育——读《陶行知教育名著》心得
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作者:暂无 来源:黄石日报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:东楚网黄石新闻网(黄石日报 江伟)陶行知是中国近代教育史上一位伟大的教育家。他以毕生的精力,批判旧教育,探索新教育,致力于教育改革并付诸实践。对于我们基础教育工作者来说,我们应该努力学习他的教育思想,服务于我们的教育事业。我有幸拜读了《陶行知教育名著》这本书,受益匪浅。“生活即教育”是陶行知生活教育
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陶行知:平民教育的先行者
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作者:
张亚琴 来源:市场星报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:投身教育改革,并决心改变只为上层统治者服务的办学方式,用平民教育为“中国教育寻觅新的曙光”。他认为中国教
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元培中学:蔡元培教育思想的传承者和创新者
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作者:暂无 来源:考试(高考文科版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 三级心理咨询师 《中国 西部地区教育 思想道德建设 中国教育电视台 组织工作 教育思想 浙江省绍兴市
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描述:中小学心理健康教育理事会会员、中国科技学会管理服务中心教育专家委员会华东研究部研究员、省教科研先进个人、"绍兴市优秀校长""绍兴市教育功臣"等荣誉称号。近年来,她的社会影响力不断扩大,多次赴全国各地做讲座,其事迹和成就被《中国教育报》、中国教育电视台等媒体关注和报道。
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元培中学:蔡元培教育思想的传承者和创新者
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作者:暂无 来源:考试 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 《中国教育报》 三级心理咨询师 西部地区教育 教科研 思想道德建设 管理服务中心 中国教育电视台 组织工作 教育思想 浙江省绍兴市
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描述:中小学心理健康教育理事会会员、中国科技学会管理服务中心教育专家委员会华东研究部研究员、省教科研先进个人、"绍兴市优秀校长""绍兴市教育功臣"等荣誉称号。近年来,她的社会影响力不断扩大,多次赴全国各地做讲座,其事迹和成就被《中国教育报》、中国教育电视台等媒体关注和报道。
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摄影大师郎静山及其作品档案简介
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作者:暂无 来源:上海档案 年份:1998 文献类型 :期刊 关键词: 世界影坛 档案馆 《申报》 浙江兰溪 摄影艺术 摄影记者 江苏淮阴 上海市卢湾区 作品 摄影学
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描述:。12岁从习照像。民国成立后,入上海《申报》馆服务,首任摄影记者。之后,致力于摄影艺术,并在上海各画报和摄影杂志上发表大量作品,兴办摄影艺术组织,举办展览,刊印摄影专集。1928年创办华社,1930年在
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赵朴初居士和中国的人间佛教简论
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作者:
正澄 来源:佛学研究 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 佛教协会 赵朴初 菩萨行 佛教徒 中国大陆 大乘佛教 中国佛教界 太虚大师 人间佛教 佛教思想
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描述:人间佛教在近代中国的明确提出,是对佛教人间性回归的强调,是中国佛教适应时代、关注世间、服务社会、纠治传统佛教中非人间种种偏弊的郑重宣言。人间佛教在中国经过近百年的探讨、实践和弘扬,已经逐渐为海峡两岸
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试论赵朴初先生和平思想的理论基石
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作者:
段淑云 来源:民族大家庭 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 和平思想 赵朴初 宗教徒 佛教教义 缘起论 理论基石 当今世界 世界和平 战争 人类和平
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描述:赵朴初先生不仅是一位伟大的爱国宗教领袖,而且也是20世纪声名卓著的伟大的和平使者。他的一生既是为佛教事业鞠躬尽瘁的一生,也是贯彻执行佛教提倡的慈悲、利他精神,服务社会、利益众生的一生,更是为
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林伯渠的崇高品质与革命精神研究
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作者:
胡江 来源:文学教育(下半月) 年份:2016 文献类型 :期刊
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描述:的老战士”、“总是站在革命的最前线”、“为人民服务的勤务员”多个荣誉称号。古往今来,伟大人物的历史作用,不仅表现在推动社会经济发展上,还表现在对一个时代思想、精神、风尚的引领上,林伯渠的一生蕴含着不朽的精神力量,他的气度、作风、革命情怀等高尚品质,博得了军民的衷心爱戴,是我们党和人民宝贵的精神财富。
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陶行知生活化教育理论在音乐教学中的应用探讨
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作者:
潘菲 来源:教育现代化 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 意义 陶行知的生活化的教育理论 音乐教学 应用
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描述:目前,我国的音乐教育依然以传统的教学模式为主,没有进行彻底的改革,留有教师与课堂是教学的主体的重要问题亟待解决。基于音乐的来源于生活以及服务于生活的特点,音乐的改革应逐步走向生活化。而陶行知的生活化