检索结果相关分组
- 课堂革命与教学发展（六）
- 作者： 汪兴益 来源：安徽省铜都双语学校 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列介绍了安徽铜都双语汪兴益校长完善和创设课程类型，设立了教材学习课、校本研习课、个性展示课、行为养成课、社会实践课等“五环课程”。吴松弟教授讲课风格迥异、条理清晰。高效课堂是在充分发挥教师
- 课堂革命与教学发展（二）
- 作者： 汪兴益 来源：安徽省铜都双语学校 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列介绍了安徽铜都双语汪兴益校长完善和创设课程类型，设立了教材学习课、校本研习课、个性展示课、行为养成课、社会实践课等“五环课程”。吴松弟教授讲课风格迥异、条理清晰。高效课堂是在充分发挥教师
- 课堂革命与教学发展（四）
- 作者： 汪兴益 来源：安徽省铜都双语学校 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列介绍了安徽铜都双语汪兴益校长完善和创设课程类型，设立了教材学习课、校本研习课、个性展示课、行为养成课、社会实践课等“五环课程”。吴松弟教授讲课风格迥异、条理清晰。高效课堂是在充分发挥教师
- 用社会访问透视职业未来（一）
- 作者： 袁岳 来源：零点研究咨询集团 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：提供了一种非常实用有效的方式——社会访问。所谓社会访问就是间接实践，通过认识并访问你有意向从事的职业的从业人员来衡量你是否适合此项职业，或者从中得到一些有价值的经验。
- 用社会访问透视职业未来（三）
- 作者： 袁岳 来源：零点研究咨询集团 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：提供了一种非常实用有效的方式——社会访问。所谓社会访问就是间接实践，通过认识并访问你有意向从事的职业的从业人员来衡量你是否适合此项职业，或者从中得到一些有价值的经验。
- 用社会访问透视职业未来（二）
- 作者： 袁岳 来源：零点研究咨询集团 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：提供了一种非常实用有效的方式——社会访问。所谓社会访问就是间接实践，通过认识并访问你有意向从事的职业的从业人员来衡量你是否适合此项职业，或者从中得到一些有价值的经验。
- 用社会访问透视职业未来（四）
- 作者： 袁岳 来源：零点研究咨询集团 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：提供了一种非常实用有效的方式——社会访问。所谓社会访问就是间接实践，通过认识并访问你有意向从事的职业的从业人员来衡量你是否适合此项职业，或者从中得到一些有价值的经验。
- 用社会访问透视职业未来（五）
- 作者： 袁岳 来源：零点研究咨询集团 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：提供了一种非常实用有效的方式——社会访问。所谓社会访问就是间接实践，通过认识并访问你有意向从事的职业的从业人员来衡量你是否适合此项职业，或者从中得到一些有价值的经验。