检索结果相关分组
- 医药·案例·法——由上海眼科门事件引发的多元思考（一）
- 作者： 邵蓉 来源：中国药科大学 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列老师主要阐述了由上海眼科门事件引发的一系列问题。邵蓉老师对这些问题的看法以及给出的细致的讲解和点评。
- 全文：本节课主要介绍了上海眼科门事件
- 医药·案例·法——由上海眼科门事件引发的多元思考（四）
- 作者： 邵蓉 来源：中国药科大学 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列老师主要阐述了由上海眼科门事件引发的一系列问题。邵蓉老师对这些问题的看法以及给出的细致的讲解和点评。
- 全文：本节课主要介绍了上海眼科门事件之后的分析
- 医药·案例·法——由上海眼科门事件引发的多元思考（二）
- 作者： 邵蓉 来源：中国药科大学 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列老师主要阐述了由上海眼科门事件引发的一系列问题。邵蓉老师对这些问题的看法以及给出的细致的讲解和点评。
- 全文：本节课主要介绍了上海眼科门事件引发的思考
- 医药·案例·法——由上海眼科门事件引发的多元思考（三）
- 作者： 邵蓉 来源：中国药科大学 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列老师主要阐述了由上海眼科门事件引发的一系列问题。邵蓉老师对这些问题的看法以及给出的细致的讲解和点评。
- 全文：本节课主要介绍了超说明书用药
- 论有效教学（语文）（三）
- 作者： 袁志勇 来源：北京教育学院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列介绍了袁志勇老师针对语文这一门课程用有效教学三准则想学生、想内容、想教学从老师和学生着手怎么是学生热爱语文这一门课程，分析原因、找学习的技巧……
- 全文：本集介绍了袁志勇老师针对语文这一门课程用有效教学三准则想学生、想内容、想教学从老师和学生着手怎么是学生热爱语文这一门课程，分析原因、找学习的技巧……
- 论有效教学（语文）（七）
- 作者： 袁志勇 来源：北京教育学院 年份：2017 文献类型 ：视频
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- 论有效教学（语文）（二）
- 作者： 袁志勇 来源：北京教育学院 年份：2017 文献类型 ：视频
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- 论有效教学（语文）（六）
- 作者： 袁志勇 来源：北京教育学院 年份：2017 文献类型 ：视频
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- 论有效教学（语文）（十）
- 作者： 袁志勇 来源：北京教育学院 年份：2017 文献类型 ：视频
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- 论有效教学（语文）（四）
- 作者： 袁志勇 来源：北京教育学院 年份：2017 文献类型 ：视频
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