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课堂革命与教学发展(六)
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作者:
汪兴益 来源:安徽省铜都双语学校 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:主导作用下,学生主体作用充分发挥的课堂,是关注每一位孩子的课堂。提高课堂质量,是学校提高办学质量的必经之路,更是民办学校得已生存的基础。
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课堂革命与教学发展(二)
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作者:
汪兴益 来源:安徽省铜都双语学校 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:主导作用下,学生主体作用充分发挥的课堂,是关注每一位孩子的课堂。提高课堂质量,是学校提高办学质量的必经之路,更是民办学校得已生存的基础。
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课堂革命与教学发展(四)
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作者:
汪兴益 来源:安徽省铜都双语学校 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:主导作用下,学生主体作用充分发挥的课堂,是关注每一位孩子的课堂。提高课堂质量,是学校提高办学质量的必经之路,更是民办学校得已生存的基础。
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上海:创意城市的想象与未来(二)
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作者:
黄昌勇 来源:上海戏剧学院 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:本系列介绍了创意城市的发展情况与为来的构想,以上海为例,从上海作为创意城市的历史讲起,介绍了联合国创意城市网络,我国的一些创意城市;生动的为我们介绍了上海八号桥、1933老杨坊等上海创意产业集聚区的发展经历;以美国纽约苏荷艺术区SOHO为例,介绍了老建筑改造的一些国际经验。
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上海:创意城市的想象与未来(四)
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作者:
黄昌勇 来源:上海戏剧学院 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:本系列介绍了创意城市的发展情况与为来的构想,以上海为例,从上海作为创意城市的历史讲起,介绍了联合国创意城市网络,我国的一些创意城市;生动的为我们介绍了上海八号桥、1933老杨坊等上海创意产业集聚区的发展经历;以美国纽约苏荷艺术区SOHO为例,介绍了老建筑改造的一些国际经验。
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上海:创意城市的想象与未来(一)
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作者:
黄昌勇 来源:上海戏剧学院 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:本系列介绍了创意城市的发展情况与为来的构想,以上海为例,从上海作为创意城市的历史讲起,介绍了联合国创意城市网络,我国的一些创意城市;生动的为我们介绍了上海八号桥、1933老杨坊等上海创意产业集聚区的发展经历;以美国纽约苏荷艺术区SOHO为例,介绍了老建筑改造的一些国际经验。
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上海:创意城市的想象与未来(三)
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作者:
黄昌勇 来源:上海戏剧学院 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:本系列介绍了创意城市的发展情况与为来的构想,以上海为例,从上海作为创意城市的历史讲起,介绍了联合国创意城市网络,我国的一些创意城市;生动的为我们介绍了上海八号桥、1933老杨坊等上海创意产业集聚区的发展经历;以美国纽约苏荷艺术区SOHO为例,介绍了老建筑改造的一些国际经验。
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上海:创意城市的想象与未来(五)
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作者:
黄昌勇 来源:上海戏剧学院 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:本系列介绍了创意城市的发展情况与为来的构想,以上海为例,从上海作为创意城市的历史讲起,介绍了联合国创意城市网络,我国的一些创意城市;生动的为我们介绍了上海八号桥、1933老杨坊等上海创意产业集聚区的发展经历;以美国纽约苏荷艺术区SOHO为例,介绍了老建筑改造的一些国际经验。
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从语文教材中初识鲁迅
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作者:
王兴学 来源:课外语文(上) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 初识 鲁迅 语文 小学
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描述:鲁迅作为一代文豪,他的思想对后人有着深远的影响力,他的文字对国民思想改变起着很重要的作用。从有关文字资料的字里行间,认识鲁迅,了解其人,有助于少年儿童人生观及世界观的正确树立和形成。
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从小说作品看鲁迅的"五四"精神
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作者:
贾晰涵 来源:小作家选刊 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: "五四"精神 鲁迅 小说作品
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描述:鲁迅是五四新文学运动的奠基人之一,他的小说作品中常常包含"五四"精神,在当时的社会文化启蒙中发挥了重要的作用."五四"精神深刻而丰富,要对其进行挖掘和研究并非易事,但从鲁迅的小说作品中,却可以较为直观地了解他的"五四"精神.
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