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论有效教学（语文）（一）
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作者：
袁志勇 来源：北京教育学院 年份：2017 文献类型 ：视频
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描述：本系列介绍了袁志勇老师针对语文这一门课程用有效教学三准则想学生、想内容、想教学从老师和学生着手怎么是学生热爱语文这一门课程，分析原因、找学习的技巧……
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全文：本集介绍了袁志勇老师针对语文这一门课程用有效教学三准则想学生、想内容、想教学从老师和学生着手怎么是学生热爱语文这一门课程，分析原因、找学习的技巧……
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论有效教学（语文）（五）
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作者：
袁志勇 来源：北京教育学院 年份：2017 文献类型 ：视频
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描述：本系列介绍了袁志勇老师针对语文这一门课程用有效教学三准则想学生、想内容、想教学从老师和学生着手怎么是学生热爱语文这一门课程，分析原因、找学习的技巧……
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全文：本集介绍了袁志勇老师针对语文这一门课程用有效教学三准则想学生、想内容、想教学从老师和学生着手怎么是学生热爱语文这一门课程，分析原因、找学习的技巧……
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论有效教学（语文）（九）
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作者：
袁志勇 来源：北京教育学院 年份：2017 文献类型 ：视频
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描述：本系列介绍了袁志勇老师针对语文这一门课程用有效教学三准则想学生、想内容、想教学从老师和学生着手怎么是学生热爱语文这一门课程，分析原因、找学习的技巧……
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全文：本集介绍了袁志勇老师针对语文这一门课程用有效教学三准则想学生、想内容、想教学从老师和学生着手怎么是学生热爱语文这一门课程，分析原因、找学习的技巧……
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作文怎样找原因（二）
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作者：
袁志勇 来源：北京教育学院 年份：2017 文献类型 ：视频
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描述：本系列主要讲了要想写好作文，就要学会找原因，以及从找原因什么样、找原因有奥妙和找原因教什么三方面阐述了作文如何找原因。期间还插入了“时间的价值”和“老工匠的懊悔”两个小故事，老师讲的栩栩生动，让人受益匪浅。
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全文：本集主要讲了“找原因什么样”和找原因怎么学。
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作文怎样找原因（三）
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作者：
袁志勇 来源：北京教育学院 年份：2017 文献类型 ：视频
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描述：本系列主要讲了要想写好作文，就要学会找原因，以及从找原因什么样、找原因有奥妙和找原因教什么三方面阐述了作文如何找原因。期间还插入了“时间的价值”和“老工匠的懊悔”两个小故事，老师讲的栩栩生动，让人受益匪浅。
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全文：本集主要讲了“找原因怎么学”和老师播放的“何处有障碍”的声音短片。
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地理教师如何把握高中教学与复习（六）
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作者：
唐小波 来源：北京教育学院 年份：2017 文献类型 ：视频
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描述：本系列介绍了唐小波老师对初、高中的地理教育方法现状的一些看法，还有今后的地理教育方法的一些良好建议。
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全文：本集主要通过生命的本质介绍了人类活动。
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地理教师如何把握高中教学与复习（四）
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作者：
唐小波 来源：北京教育学院 年份：2017 文献类型 ：视频
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描述：本系列介绍了唐小波老师对初、高中的地理教育方法现状的一些看法，还有今后的地理教育方法的一些良好建议。
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全文：本集主要介绍了中学物理的核心概念与科学主题的关系。
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地理教师如何把握高中教学与复习（八）
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作者：
唐小波 来源：北京教育学院 年份：2017 文献类型 ：视频
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描述：本系列介绍了唐小波老师对初、高中的地理教育方法现状的一些看法，还有今后的地理教育方法的一些良好建议。
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全文：本集主要介绍了社会对人才的需求考究学生的迁移能力。
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地理教师如何把握高中教学与复习（三）
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作者：
唐小波 来源：北京教育学院 年份：2017 文献类型 ：视频
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描述：本系列介绍了唐小波老师对初、高中的地理教育方法现状的一些看法，还有今后的地理教育方法的一些良好建议。
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全文：本集主要介绍了初中物理的核心概念。
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地理教师如何把握高中教学与复习（七）
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作者：
唐小波 来源：北京教育学院 年份：2017 文献类型 ：视频
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描述：本系列介绍了唐小波老师对初、高中的地理教育方法现状的一些看法，还有今后的地理教育方法的一些良好建议。
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全文：本集主要介绍了农业生产的利弊导致中西方的差异。