检索结果相关分组
- 黎锦晖儿童歌舞剧的现实意义
- 作者： 刘小静 来源：武汉教育学院学报 年份：1999 文献类型 ：期刊 关键词： 黎锦晖 儿童歌舞剧 美育 素质教育 音乐
- 描述：黎锦晖是“中国儿童歌舞剧之父”,他的创作思想及其实践对于当今素质教育中美育教育的实施仍有其现实意义。
- 历史与现实的联系:胡绳研究党史的治学精神
- 作者： 刘德军 来源：池州师专学报 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 胡绳 现实需要 历史研究 党史研究
- 描述：胡绳同志做为一位杰出的马克思主义理论家、政治家和历史学家 ,在党史研究中努力坚持贯彻把历史问题的研究和现实问题的研究紧密结合的原则 ,以此来充分发挥党史研究的资政、育人功能。在本篇文章中 ,作者试图通过胡绳同志对一些问题的论述 ,来探索和学习胡绳同志研究党史的治学精神 ,即历史与现实的联系。
- 论蔡元培的职业教育思想及其现实意义
- 作者： 李海云 赵景海 来源：商 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 职业教育 蔡元培 思想
- 描述：本文从蔡元培对普通教育和职业教育概念的理解、关于教育目的和教育改革的观点、关于大学教育分类的思想三个方面,概述了蔡元培的职业教育思想,论述了蔡元培职业教育思想的现实意义。
- 蔡元培：游走于理想与现实之间
- 作者： 张晓唯 来源：阅读(书香天地版) 年份：2017 文献类型 ：期刊
- 描述：蔡元培：游走于理想与现实之间
- 蔡元培教育思想的现实意义
- 作者： 曾金寿 来源：交响(西安音乐学院学报) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 办学理念 抓教风 抓学风 “美育” “五育” 教育思想
- 描述：蔡元培先生是我国近代教育家。他在20世纪初,对中国教育事业的发展提出很多有创意的“建议”,尤其是,他把他的教育思想付诸于实践,从而使北京大学成为我国学术研究气氛浓厚的高等学府、成为我国一流大学、成为中国近现代办学之楷模。从他的教育思想出发,结合当前教育所面临的困境,旨在回顾过去,面向未来;从蔡元培先生的教育思想中挖掘出能为我们今天教育发展有帮助、有启迪的理论。
- 蔡元培：游走于理想与现实之间
- 作者： 张晓唯 来源：光明日报 年份：2017 文献类型 ：报纸
- 描述：1916年12月，时年四十九岁的蔡元培担任北京大学校长。他上任后的第一件事，就是聘请富有声誉的专家学者来北京大学任教。对于聘任来的著名教授，蔡元培都给予了不菲的薪酬，而在每月到了发薪的日子时，他从不让教授们去总务处领取，而是由他一一登门“请安”。每次去，他都穿着一身一尘不染的西装，再带两个助手，与他
- 蔡元培：游走于理想与现实之间
- 作者：暂无 来源：东昌时讯 年份：2017 文献类型 ：报纸
- 描述：20世纪前期，中国知识界有位德高望重、领袖群伦的人物，被赞誉为“胸襟豁达而又虚心的读书人”，他的外表看上去沉静如水，却着实引领了一代风气，影响及于思想、学术乃至政治领域。林语堂评论说：“论著作，北大很多教授比他多，论启发中国新文化的功劳，他比任何人大。”他就是蔡元培先生。蔡先生一生“亦学亦政”，仕途
- 陶行知师德观的现实意蕴及其对教师的启示
- 作者： 徐秋海 来源：辽宁医学院学报(社会科学版) 年份：2017 文献类型 ：期刊
- 描述：陶行知师德观的现实意蕴及其对教师的启示