检索结果相关分组
- 上海技术大革命运动沿着全民轨道前进——中共上海市委第一书记柯庆施同志在上海市工业会议上的报告摘要
- 作者： 柯庆施 来源：焊接 年份：1960 文献类型 ：期刊 关键词： 新技术 社会主义 大革命运动 上海市 新事物 技术革新 第一季度 群众运动 技术革命 不断革命
- 描述：工农业生产建设战线上以及其他各条战线上,突出的新事物是:技术革新和技术革命有了新的更大的发展,已成为群众自觉的伟大的革命运动。它是一个技术大革命运动,也是一个生产大革命运动,又是一个思想大革命运动。这个运动发展十分迅猛,规模空前壮阔,声势无比浩大,内容极为丰富,效果也特别显著。技术
- 追念胡绳同志
- 作者： 耿云志 来源：百年潮 年份：2001 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思主义 近代中国 学术大师 胡绳 胡适研究 中国近代史 中间阶级 帝国主义侵略 五四新文化运动 中国人民
- 描述：胡绳同志逝世整整一周年了。由于他的逝世,我国思想理论界和学术界所受的损失,我们都已经感受到了。我们深深地怀念这位可敬的学术大师和长辈朋友。我们都知道,胡绳同志是我国用马克思主义的基本理论和基本方法
- 胡绳和近三十年中共党史学术化论析
- 作者： 衡朝阳 来源：前沿 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 胡绳 近三十年 中共党史学术化
- 描述：近三十年中共党史研究学术化进展显著,其根源在实事求是思想路线和百家争鸣学术方针的指引。而在中共党史研究方面实践这一路线和方针,胡绳功不可没,以致有研究者提出胡绳为代表的学术流派观点。胡绳的贡献在于
- 第三届“胡绳青年学术奖”揭晓
- 作者： 元辛 来源：经济管理 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 青年 中国经济 胡绳 贫困地区 非均衡分析 中国社会科学院 国家利益 刑法客观主义 萨满教 学术奖
- 描述：第三届胡绳青年学术奖颁奖仪式暨新闻发布会于11月5日胡绳逝世纪念日在北京中国社会科学院学术报告厅隆重举行。全国政协副主席、中国社会科学院院长陈奎元,中共苏州市委有关部门的领导同志以及思想理论
- 严谨谦和的马克思主义学者胡绳先生
- 作者： 晓迈 来源：文史知识 年份：1998 文献类型 ：期刊 关键词： 江苏苏州 社会科学界 胡绳先生 学术生涯 四十年代 主编工作 知识青年 思想文化 马克思主义学者 马克思主义理论家
- 描述：的作品,为在思想文化界和知识青年中传播马克思主义产生了广泛的影响。新中国诞生时,他作为社会科学界的代表出席全国政协第
- 第二届胡绳青年学术奖在京揭晓
- 作者：暂无 来源：中国语文 年份：2001 文献类型 ：期刊 关键词： 人才培养 学术研究 中国 活动方式 学术成果 胡绳青年学术奖
- 描述：,北京师范大学校长袁贵仁,以及思想理论宣传研究部门的领导同志和专家学者100多人出席颁奖仪式。评委会副主任、社科院原副院长汝信主持颁奖仪式,评委会副主任、社科院副院长江蓝生,中宣部副部长雒树刚,著名学者任继
- 《胡绳全书》座谈会在京举行--李瑞环出席并作重要讲话
- 作者： 乐空 来源：社会科学管理与评论 年份：1999 文献类型 ：期刊 关键词： 邓小平理论 胡绳 重要讲话 学识渊博 李瑞环 座谈会 中共中央政治局常委 马克思主义理论家 毛泽东思想 尽瘁
- 描述：出席座谈会并讲话。 李瑞环说,胡绳同志是在国内外享有盛誉的马克思主义理论家、哲学家、史学家,是我们党内为数不多的学识渊博、成就卓著的学者。长期以来,胡绳同志孜孜不倦地尽瘁于马克思主义的理论研究,在宣传和阐释毛泽东思想、邓小平理论,坚持和发展马克
- 中国中共党史学会追思胡绳同志学术业绩座谈会述要
- 作者： 任贵祥 来源：中共党史研究 年份：2001 文献类型 ：期刊 关键词： 述要 求是 思想理论 胡绳 党史研究室 悼念 逝世 中央党校 军事科学院 中共党史学
- 描述：我国思想理论界的一代宗师胡绳逝世后,同其他各界一样,学术界怀着悲痛追思之情,举行了各种悼念活动。2000年11月27日,中国中共党史学会召开了追思胡绳同志学术业绩座谈会。与会者有中央党史
- [0图]全球视野下的陶行知研究 第2卷
- 作者： 周洪宇 来源：北京：北京师范大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 1891 陶行知 1946 研究 教育思想
- 描述：陶行知是我国近现代伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人，也是我国近现代原创力最强、真正形成自己的教育学说体系、富有世界影响的教育思想家。毛泽东称其为“伟大的人民教育家”，宋庆龄誉之为
- [0图]全球视野下的陶行知研究 第3卷
- 作者： 周洪宇 来源：北京：北京师范大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 1891 陶行知 1946 研究 教育思想
- 描述：陶行知是我国近现代伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人，也是我国近现代原创力最强、真正形成自己的教育学说体系、富有世界影响的教育思想家。毛泽东称其为“伟大的人民教育家”，宋庆龄誉之为