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条
开拓地理课程资源新天地
作者：
戴四新
来源：
湖北教育(教育教学)
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
地理教学
地理知识
校外实践
地理现象
地理课程
活动课
地理问题
学生日常生活
地理思维
建构作用
描述：
",是发挥"协作""会话"的意义建构作用的最佳场所。怎样在有限的条件下开展校外地理活动?有意识地提高学生日常生活中的地理
学科
意识。在大型校外实践课难以保证的条件下,教师最应该做的是有意识地提高学生日常生活
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