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体育课题如何有效开展“课课练”（四）
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作者：
于素梅 来源：中国教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
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描述：本系列介绍了课课练是什么？课课练为何练？课课练练什么？课课练怎么练？课课练如何评？课课练关键点？通过这几个角度，全面讲解体育课开展课课练的原因，方法，重点等，对于体育老师把体育课上得有趣味，有效果是很好的启发。
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全文：本集介绍了体育课如何上的生动有趣，借助篮球运动和跳高等教学视频探讨体育课应该怎么练。
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体育课题如何有效开展“课课练”（五）
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作者：
于素梅 来源：中国教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
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描述：本系列介绍了课课练是什么？课课练为何练？课课练练什么？课课练怎么练？课课练如何评？课课练关键点？通过这几个角度，全面讲解体育课开展课课练的原因，方法，重点等，对于体育老师把体育课上得有趣味，有效果是很好的启发。
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全文：本集介绍了有关课课练练什么的问题，借助跳皮筋和跳绳等教学视频探讨体育课怎么上更有效果。
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体育课题如何有效开展“课课练”（六）
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作者：
于素梅 来源：中国教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
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描述：本系列介绍了课课练是什么？课课练为何练？课课练练什么？课课练怎么练？课课练如何评？课课练关键点？通过这几个角度，全面讲解体育课开展课课练的原因，方法，重点等，对于体育老师把体育课上得有趣味，有效果是很好的启发。
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全文：本集介绍了借助教学视频中的踢毽子、打滚翻跟头和跳跃视频讲解课课练如何有效、有趣得开展。
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如何看课与评课（五）
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作者：
于素梅 来源：中国教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
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描述：本系列是如何看课与评课，主要分为四个部分来讲：看体育课看什么；看体育课如何看出门道；评体育课评什么，怎么评；看评观摩课。
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全文：本集视频承接上级内容，分析看体育课关键点，后面讲解评体育课的问题，包括评什么和怎么评两个方面。
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如何看课与评课（一）
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作者：
于素梅 来源：中国教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
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描述：本系列是如何看课与评课，主要分为四个部分来讲：看体育课看什么；看体育课如何看出门道；评体育课评什么，怎么评；看评观摩课。
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全文：本集视频主要介绍了看体育课看什么的问题，包括看课与评课的关系、为什么要看课。
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如何看课与评课（三）
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作者：
于素梅 来源：中国教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
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描述：本系列是如何看课与评课，主要分为四个部分来讲：看体育课看什么；看体育课如何看出门道；评体育课评什么，怎么评；看评观摩课。
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全文：本集视频详细解释了看课的12种视角，之后主要介绍了看体育课的方法：如何看出门道，主要从三个方面来讲：看课的原则，看课的步骤，如何看出门道。
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如何看课与评课（四）
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作者：
于素梅 来源：中国教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
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描述：本系列是如何看课与评课，主要分为四个部分来讲：看体育课看什么；看体育课如何看出门道；评体育课评什么，怎么评；看评观摩课。
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全文：本集视频主要介绍了看体育课的关键点，分别从教室、学生、安全防范、放松活动等方面展开，还分析了这些方面存在的主要问题、原因，并提出解决策略。
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体育课题如何有效开展“课课练”（二）
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作者：
于素梅 来源：中国教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
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描述：本系列介绍了课课练是什么？课课练为何练？课课练练什么？课课练怎么练？课课练如何评？课课练关键点？通过这几个角度，全面讲解体育课开展课课练的原因，方法，重点等，对于体育老师把体育课上得有趣味，有效果是很好的启发。
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全文：本集介绍了上集视频的内容，结合例子讲解课课练为何练？
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体育课题如何有效开展“课课练”（三）
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作者：
于素梅 来源：中国教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
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描述：本系列介绍了课课练是什么？课课练为何练？课课练练什么？课课练怎么练？课课练如何评？课课练关键点？通过这几个角度，全面讲解体育课开展课课练的原因，方法，重点等，对于体育老师把体育课上得有趣味，有效果是很好的启发。
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全文：本集介绍了第三个问题：课课练什么？包括课课练的名称和内容方面的细节。
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体育课题如何有效开展“课课练”（七）
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作者：
于素梅 来源：中国教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
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描述：本系列介绍了课课练是什么？课课练为何练？课课练练什么？课课练怎么练？课课练如何评？课课练关键点？通过这几个角度，全面讲解体育课开展课课练的原因，方法，重点等，对于体育老师把体育课上得有趣味，有效果是很好的启发。
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全文：本集介绍了课课练的要求、方法、常见问题以及课课练为何评、评什么、怎么评、关键点的问题。