检索结果相关分组
- [0图]陶行知诗歌与教育
- 作者： 黄晓林 来源：成都：四川大学出版社 年份：2008 文献类型 ：图书 关键词： 诗歌 文学研究 教育思想
- 描述：本书主要内容包括中国诗歌教育传统悠久、陶行知诗歌教育艺术、陶行知诗歌教育特色等。
- 陶菊隐传记叙事的文学研究
- 作者： 辜也平 来源：荆楚理工学院学报 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 叙事 传记 通俗性 接受
- 描述：陶菊隐是一位有鲜明风格和重要影响的传记文学作家,必须深入探寻其作品的魅力,评介其在中国现代传记发展中的意义。从新闻记者到旧闻记者的人生历程,使陶菊隐的创作具有注重时效性和通俗性的鲜明写作个性:一、选择公众熟悉近代名人为传主,强化自身与传主的关系,并通过非叙事话语明晰表达对人物的评判;二、善于从历史事件中提炼情节,在强化因果链接中不断制造戏剧性的悬念;三、着力打破传统史传简约记事的写法,注重细节描绘,通过重构具体的生活场景增进作品的生动性和形象性。这一切共同构成了陶菊隐传记作品的通俗叙事特征,在中国现代传记
- [0图]鲁迅批判
- 作者： 李长之 来源：北京：生活·读书·新知三联书店 年份：2013 文献类型 ：图书 关键词： 鲁迅 1881 人物研究 鲁迅著作 1936 文学研究
- 描述：本书对鲁迅的观念形成、思想进展做了全面梳理，对鲁迅的小说和杂文做了深入的美学分析，既有对具体文本的解析，也有高度概括和评价。
- 从“黎锦晖现象”谈中国儿童文学研究
- 作者： 陈恩黎 来源：中国儿童文化 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 多元文化 黎锦晖现象 儿童文学 独立批评
- 描述：一门现代独立学科的最初状态,"黎锦晖现象"则与这种状态有着隐秘而紧密的联系。借助对"黎锦晖现象"的深度分析,当下中国儿童文学研究重建批评独立性、寻求多元跨界理论表达的可能性得以确证。
- 鲁迅翻译文学研究富于学术史价值
- 作者：暂无 来源：中国社会科学报 年份：2017 文献类型 ：报纸
- 描述：我是一名教师，也曾是一名工会工作者，上世纪80年代参加工会组织的读书比赛，从此与工会结下不懈之缘。90年代在鲁迅中学担任工会主席，2000年得到工会最高荣誉——全国劳动模范，这么多年来是工会建设助推我个人的发展。对工会工作我用两个词概括，组织和活跃。组织，是始终坚持在党的领导下。这些年来工会组织在不
- 从“黎锦晖现象”谈中国儿童文学研究
- 作者：暂无 来源：文艺报·周二版 年份：2009 文献类型 ：期刊
- 描述：从“黎锦晖现象”谈中国儿童文学研究
- 从“黎锦晖现象”谈中国儿童文学研究
- 作者： 陈恩黎 来源：文艺报 年份：2009 文献类型 ：报纸
- 描述：从“黎锦晖现象”谈中国儿童文学研究
- 鲁迅与民国，问题与原点——兼论中国现代文学研究的再生产能力
- 作者： 贾振勇 来源：中山大学学报(社会科学版) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 原点 民国 生活世界 鲁迅 创新
- 描述：鲁迅研究的“固化”现象,是中国现代文学研究再生产能力弱化的重要症候。学术研究个体,既需要坚韧持久的学术伦理意志与意愿,也需要学术研究内部的专业自省意识和价值反思精神,更需要两个层面的诉求相互支撑,以