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黎锦晖1891.9.5:1967.2.15
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作者:
李华盛 来源:小演奏家 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 学习 《渔光曲》 黎锦晖 老师 女孩
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描述:1927年,湖南小女孩王庶熙来到上海,跟随一位老师学习歌舞表演,后来老师把她送上舞台、送上“大银幕”。几年后,一曲感人至深的《渔光曲》让她走向世界,让人们记住了她美丽的艺名——王人美。
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举办学习陶行知教育思想报告会
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作者:暂无 来源:靖江日报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:本报讯3月4日至3月8日长宁沪剧团《陶行知》剧组一行23人,相继沿着伟大人民教育家陶行知先生第二故乡的足迹,上海宝山《陶行知》纪念馆、行知实验中学、行知中学(展览馆)、吴淞中学等地进行体验生活实地采访座谈,受到了宝山区教育局领导、各校校长和纪念馆领导的大力支持和热情接待。前辈陶行知先生的第二代学生郭
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黎锦晖儿童歌舞剧的创作思想
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作者:
林萍 来源:教育探究 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 黎锦晖 儿童歌舞剧 创作思想
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描述:黎锦晖配合"五四"新文化运动中国语运动的"言文一致"、"国语统一"而进行了"新音乐运动",注重贴近社会现实与平民大众,注重儿童为本的启蒙教育,彰显了黎锦晖儿童歌舞剧"平民性"和"儿童为本"的创作观。寓教于乐,在快乐的表演中培养儿童健康向上的品格,启迪儿童的智慧,突显了黎锦晖儿童歌舞剧的功用观。
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浅谈城市文化广场设计
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作者:
吴云天 来源:甘肃科技 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 城市文化广场 文化内涵 场所空间 处理手法
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描述:城市文化广场设计是城市设计的一个重要课题,是营造城市景观环境的重要元素。从注重城市整体性环境,优化城市环境质量这一点出发,介绍城市中文化广场的设计。
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陶菊隐传记叙事的文学研究
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作者:
辜也平 来源:荆楚理工学院学报 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 叙事 传记 通俗性 接受
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描述:陶菊隐是一位有鲜明风格和重要影响的传记文学作家,必须深入探寻其作品的魅力,评介其在中国现代传记发展中的意义。从新闻记者到旧闻记者的人生历程,使陶菊隐的创作具有注重时效性和通俗性的鲜明写作个性:一
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城市文化广场设计所涉及的问题
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作者:
邢作林 来源:南北桥 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 广场设计 城市文化 问题
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描述:内容,但有一点是相同的:即注重城市整体性环境,优化城市环境质量.本文正是从这一点出发,介绍城市中文化广场的环境设计.城市文化广场的布局选择应注重公众的可达性及吸引力,环境品质的开发与协调,其数量、面积大小、分布位置也取决于城市的性质与规划构思.
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何香凝“扶助农工”办学思想的内涵及特点研究
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作者:
昌灯圣 来源:中国科教创新导刊 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 何香凝 “扶助农工” 办学思想
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描述:何香凝在亲任校长15年中,高举"扶助农工"旗帜,坚持面向农工需要设置学科、倡导注重实验治学学风、建立弹性学分制、管理务求完密和训练务求精严等办学思想内涵丰富,体现出鲜明的爱国主义情怀,具有全面性、科学性、实践性、灵活性、开放性、革命性等特点。
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论文化广场设计
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作者:
曹彩华 孙立海 来源:黑龙江科技信息 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 文化广场 设计 处理手法
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描述:城市设计所涉及的领域很广泛,从整体城市到局部的地域、到细部处理都包含着城市设计的内容。城市文化广场的布局选择应注重公众的可达性及吸引力,环境品质的开发与协调,其数量、面积大小、分布位置也取决于城市的性质与规划构思。
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掀起探索陶行知教育思想新高潮
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作者:暂无 来源:徐州日报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:学习小组的成员在学习讨论。王茜谢飞孙云华为了进一步落实科学发展观,开展学习陶行知教育思想,进一步做好“宣陶、学陶、研陶、师陶、践陶”工作,促进教师专业发展和学校科学发展,解放路小学党支部开展了“学科学发展观,悟行知精神”的系列活动。活动中,学校成立了以冯子瑛校长挂帅的核心学习小组,组织支部党员同志参
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上海体育场馆的经营与管理创新:借鉴上海大剧院经验
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作者:
张蓓 黄海燕 方春妮 来源:体育科研 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 上海 体育场馆 大剧院 创新
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描述:在全面分析上海大剧院经营与管理经验的基础上,结合上海体育场馆经营管理的现状,提出了深化管理体制改革,探索多种管理模式;以市场为导向,按市场客观规律办事;注重场馆的品牌建设,实现从场馆运营到品牌运营的转变;利用体育场馆的硬件优势,全力整合各种资源等多条实现上海体育场馆经营与管理创新思路。