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陶行知教育法的启迪
作者:暂无 来源:城市金融报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:谁都有错误和缺点,人与人的关系好坏取决于对待错误和缺点的态度,总是提及他人错误和缺点的人是世界上最讨厌的人,反之,则是世界上最可爱的人。指责别人,其实就是否认了他人的智慧,否认了他的价值,否认了他的尊严,否认了他的人格,否认了他的自信。指责只会带来怨恨和冲突,相反,赞美却避免了这一系列问题。育才小学
陶行知教育法的启迪
作者:暂无 来源:城市金融报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:谁都有错误和缺点,人与人的关系好坏取决于对待错误和缺点的态度,总是提及他人错误和缺点的人是世界上最讨厌的人,反之,则是世界上最可爱的人。指责别人,其实就是否认了他人的智慧,否认了他的价值,否认了他的尊严,否认了他的人格,否认了他的自信。指责只会带来怨恨和冲突,相反,赞美却避免了这一系列问题。育才小学
北外滩现实不在这里
作者:暂无 来源:消费导刊(上海) 年份:2011 文献类型 :期刊
描述:北外滩现实不在这里
徐匡个展开启上海美术馆庆祝建党90周年系列展序幕刀笔刻画不被流行吞没的“现实”(附照片)
作者: 范昕  来源:上海文汇报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:、写生、素描速写作品230余件,完整记录了徐匡对于中国现当代版画艺术的重要贡献,呈现了徐匡以现实主义创作风
城市社区调解在社会维稳中的现实功能研究:以上海田子坊郭英俊人民调解工作室为例
作者: 杨萍  来源:中国科技信息 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 人民调解制度  重新界定  中国共产党人  解决纠纷  人民调解工作  调解委员会  城市社区  社区居民  社会矛盾  文化思想 
描述:调解制度在中国有着悠久的历史传统,受儒家文化思想的影响,中国人俨然具有厌恶诉讼,喜欢调解的传统,与正式的民事审判相比,他们更重视通过调解来解决争议。[1]虽然中国共产党沿用了调解方式来解决纠纷,但人民调解制度并不是中国传统的调解制度的简单延续,中国共产党人重新界定了调解者的身份
《陶行知》: 吴贻弓吴天戈上阵“父子兵”
作者: 张曼丽 束芳  来源:合肥日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:本报讯(张曼丽束芳)“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”著名教育家陶行知的这句话曾启迪了一代又一代人。昨天,在安徽电影展开幕式上,除参展影片《陶行知》剧组代表与观众见面外,陶行知的孙女陶铮也亲临开幕式。电影《陶行知》由著名导演吴天戈执导,演员高亮、宋茶茶主演。开幕式上,吴天戈还讲起了他与陶行知的
《陶行知廉政文化教育读本》出版发行
作者:暂无 来源:黄山日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:歙县纪委深入挖掘陶行知先生廉政文化思想,组织编撰的《陶行知廉政文化教育读本》,近日正式出版发行。《读本》精选了陶行知先生富含廉政文化思想的名篇、诗歌和故事等,融理论性、思想性、知识性、可读性于一体,具有较强的说服力和感染力,让人读得懂、容易记、有启迪,教人做真人、办实事、当好官,是新形势下学廉、思廉
试论黄自艺术歌曲的民族性:以《花非花》为例
作者: 汪艳霞  来源:北方音乐 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 审美  乐语  声韵 
描述:及继承"淡和"的美学思想等因素,突出了艺术歌曲的的民族性,这对其后中国音乐,尤其是艺术歌曲的发展具有深刻的启迪和借鉴作用。本文通过对《花非花》词曲结合的民族性、音乐语言的民族性、歌曲审美的民族性三个方面,解析黄自艺术歌曲的民族性,以期促进中国艺术歌曲的繁荣。
“金嗓子”周璇艺术与人生的历史解读
作者: 伍音菲 伍春明  来源:经济研究导刊 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 周璇  艺术  人生 
描述:艺术的追求,能给人情感慰藉、精神享受,乃至人生启迪。然而,她身心均遭重创,最终以她37岁的生命为后人留下太多的感叹与惋惜。
[0图]陶行知德育思想探索
作者: 敬良斌  来源:成都:电子科技大学出版社 年份:2011 文献类型 :图书 关键词: 德育  1891  陶行知  1946  研究  教育思想 
描述:本书内容包括陶行知德育思想形成的理论渊源,陶行知德育思想的主要内涵,陶行知德育教育事迹简介陶行知德育思想的现实意义以及指导意义等。本书对从事此项研究人员有较大帮助。
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