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“重读陶行知”硕果
作者:暂无 来源:东莞日报 年份:2008 文献类型 :报纸
描述:本报讯东莞朝天实验小学承担的国家重点课题“重读陶行知”历经三年研究,终于在近日题。是日上午,来自北京、广州多名科研专家、校长云集该校,对课题成果进行评审鉴定。专家组一致认为,这一课题成果改变了传统的课堂教学模式,真正把课堂还给了学生,对全面提高教学质量将起到明显推动作用。据悉,三年来,东莞朝天实验
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