检索结果相关分组
- 学习陶行知教育思想，培养幼儿的良好习惯
- 作者： 李静 来源：读与写(教育教学版) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 良好习惯 陶行知 教育思想
- 描述：幼儿时期良好习惯地培养十分重要，播种了一种行为，就能让学生收获一种习惯；播种了一种习惯，相应的就会收获性格；播种了性格，就会收获命运。本文从陶行知教育思想入手，分析了培养幼儿良好习惯地相应措施。
- 学习陶行知教育思想,培养幼儿的良好习惯
- 作者： 李静 来源：读与写(教育教学刊) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 良好习惯 陶行知 教育思想
- 描述：幼儿时期良好习惯地培养十分重要,播种了一种行为,就能让学生收获一种习惯;播种了一种习惯,相应的就会收获性格;播种了性格,就会收获命运。本文从陶行知教育思想入手,分析了培养幼儿良好习惯地相应措施。
- 《论语》与习惯养成（二）
- 作者： 李大明 来源：四川师范大学 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列介绍了《论语》中孔子的一些习惯，作为现在的我们应该怎么样去学习孔子的一些习惯和习惯养成的意义。
- 全文：本视频介绍了良好习惯与君子风范
- 从陶行知教育思想论少先队员行为习惯的养成教育
- 作者： 胡传明 来源：安徽青年报 年份：2017 文献类型 ：报纸
- 描述：好习惯伴随一生，这是一句简单的话，却蕴含着哲理。古语说：三岁看大，七岁看老。说明了儿童时期养成良好的习惯的重要性，所以培养少先队员养成良好的行为习惯要关注一言一行，要从小事抓起，从点滴做起。学习众多优秀少先队辅导员的经验，结合自身十几年少先队辅导员的工作经历，笔者梳理了几点关于少先队员的良好习惯养成